Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 2
Tümü (2)
Scopus (1)
TRDizin (1)

1. Reflections of the Applied Research Methods Course on Graduate (Master's) Students' Performance: A Methodological Evaluation

Özdemir S. M., Bal İncebacak B., Karaşah Ş., Demirel H.
Participatory Educational Research , cilt.13, sa.3, ss.162-182, 2026 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

2. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen ve Matematik Entegrasyonunun Fen Derslerinde Uygulanmasına Yönelik Görüşleri

BÜYÜKBAYRAKTAR F. N., DEMİREL H., Biçer E., Yalçın A., Apaydın G., Duman M.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.61, ss.2275-2296, 2024 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 6

1. EVALUATION OF DRAFT ARTICLES PREPARED BY MASTER'S STUDENTS IN THE SCIENTIFIC RESEARCH METHODS COURSE FROM A METHODOLOGICAL PERSPECTIVE

ÖZDEMİR S. M., BAL İNCEBACAK B., ÇAKICI Ş., DEMİREL H.
6th INTERNATIONAL PALESTRA SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, North Macedonia, Skopje, Makedonya, 27 Temmuz 2025, (Özet Bildiri)

2. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ 5. SINIF FEN BİLİMLERİ DERS KİTAPLARINDAKİ ETKİNLİKLERİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ BAĞLAMINDA UYGULANABİLİRLİĞİ

DEMİREL H., YAMAN S.
13. ULUSLARARASI NEW YORK SOSYAL, BEŞERİ, İDARİ VE EĞİTİM BİLİMLERİNDE AKADEMİK ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Amerika Birleşik Devletleri, 10 - 12 Temmuz 2025, cilt.1, ss.71-93, (Tam Metin Bildiri)

3. Comparison of the 2018 Primary School Science Course Curriculum and the 2024 Türkiye Century Education Model Draft Science Curriculum

Karaşah Ş., DEMİREL H., YAMAN S.
International Congress of Integrated Social Research and Interdisciplinary Studies, Batumi, Gürcistan, 30 Mayıs 2024, ss.359-360, (Özet Bildiri)

4. TÜRKİYE’DE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMEYLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ

DEMİREL H., Hoplan Çelikoğlu M., TAŞ E., YEŞİLTAŞ H. M.
9. ULUSLARARASI "BAŞKENT" FEN, SOSYAL VE SAĞLIK BİLİMLERİ KONGRELERİ, Ankara, Türkiye, 22 Mayıs 2023, (Tam Metin Bildiri)

5. CRITICAL THINKING DISPOSITIONS OF PRE-SERVICE TEACHERS: THE CASE OF ORDU UNIVERSITY

Hoplan Çelikoğlu M., TAŞ E., YEŞİLTAŞ H. M., Hündür T., DEMİREL H., Ayyıldız H.
9. ULUSLARARASI "BAŞKENT" FEN, SOSYAL VE SAĞLIK BİLİMLERİ KONGRELERİ, 22 Mayıs 2023, (Tam Metin Bildiri)

6. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Fen ve Matematik Entegrasyonunun Fen Derslerinde Uygulanmasına Yönelik Görüşleri

Büyükbayraktar F. N., Biçer E., Demirel H., Yalçın A., Apaydın G., Duman M.
14.ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ, Burdur, Türkiye, 19 Mayıs 2021, ss.78, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Öğretmen Adaylarının Yaşam Becelerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Ordu Üniversitesi Örneği

Yeşiltaş H. M., Hoplan Çelikoğlu M., Hündür T., Ayyıldız H., Demirel H., Taş E.
Eğitim Bilimleri Alanında Gelişmeler, Prof.Dr. Sinan Sönmez, Editör, Platanus, Ankara, ss.165-186, 2023

2. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ

Sarışan Tungaç A., Demirel H.
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar 2023-II, Fatma Erdoğan, Editör, Efe Akademi, İstanbul, ss.329-342, 2023
Metrikler

Yayın

10

Yayın (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

3

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (Diğer Toplam)

3

Proje

12

Açık Erişim

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları