Metrikler
Yayın
64
Açık Erişim
8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1994 - 1998
1994 - 1998Doktora
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Matematik Anabilim Dalı, Türkiye
1991 - 1994
1991 - 1994Yüksek Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Matematik Anabilim Dalı, Türkiye
1987 - 1991
1987 - 1991Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Matematik Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
1998
1998Doktora
Sw (G) ve S1,w (G) uzayları ve bazı özellikleri
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik (Dr)
1994
1994Yüksek Lisans
pWw (IR), Ww (IR) uzayları ve özellikleri
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Matematik (Yl) (Tezli)
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2024
2024WILEY
Mesleki Eğitim
WILEY
2023
2023Wiley dergilerinde başarıyla akademik makale yayımlayabilmek: Editörümüzden bazı önemli detaylar!
Mesleki Eğitim
WILEY RESEARCH TRAINING
2023
2023DEPREM ÖNCESİ
Kişisel Gelişim
İNSAN KAYNAĞI EĞİTİM VE GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI
2023
2023ÇOCUK VE ERGENLERDE TELEVİZYON BAĞIMLILIĞI
Diğer
RADYO VE TELEVİZYON ÜST KURULU
2023
2023DEPREM ANI VE SONRASI
Kişisel Gelişim
İNSAN KAYNAĞI EĞİTİM VE GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI
2023
2023DEPREM FARKINDALIK PROGRAMINA GİRİŞ
Kişisel Gelişim
İNSAN KAYNAĞI EĞİTİM VE GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI
2023
2023DEPREMLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER VE TÜRKİYE'NİN DEPREMSELLİĞİ
Kişisel Gelişim
İNSAN KAYNAĞI EĞİTİM VE GELİŞTİRME DAİRESİ BAŞKANLIĞI
2023
2023ÇALIŞMA AHLAKI
Kişisel Gelişim
PERSONEL VE İDARİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ
2023
2023GRUP ÖNÜNDE KONUŞMA
Kişisel Gelişim
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ BAŞKANLIĞI
2023
2023PROJE YÖNETİMİ
Mesleki Eğitim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
2023
2023ÇOCUK HAKLARI
İnsan Hakları
AİLE VE SOSYAL HİZMETLER BAKANLIĞI
2023
2023KADININ YASAL HAKLARI
İnsan Hakları
AİLE VE SOSYAL HİZMETLER BAKANLIĞI
2023
2023İLETİŞİMDE İÇERİĞİN ÖNEMİ
Kişisel Gelişim
TÜRKİYE RADYO-TELEVİZYON KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
2023
2023DİJİTAL BAĞIMLILIK
Sağlık ve Tıp
YEŞİLAY
2023
2023AİLE İÇİ ETKİLİ İLETİŞİM
Kişisel Gelişim
AİLE VE SOSYAL HİZMETLER BAKANLIĞI
2023
20235 TÜRK KADIN PORTRESİ
Diğer
TÜRK TARİH KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023BİLGİ GÜVENLİĞİ FARKINDALIK EĞİTİMİ
Siber Güvenlik
EĞİTİM VE YAYIN DAİRESİ BAŞKANLIĞI
2023
2023DİJİTAL GÜVENLİK
Siber Güvenlik
SOSYAL GÜVENLİK KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023EBEVEYNLER İÇİN İNTERNET VE SOSYAL MEDYANIN BİLİNÇLİ VE GÜVENLİ KULLANIMI EĞİTİMİ
Siber Güvenlik
BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ
Mesleki Eğitim
AVRUPA BİRLİĞİ BAŞKANLIĞI
2023
2023PULLARLA HAYAT BİLGİSİ
Kişisel Gelişim
POSTA VE TELGRAF TEŞKİLATI ANONİM ŞİRKETİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
2023
2023İNSAN VE DAVRANIŞ
Mesleki Eğitim
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
2023
2023İŞ YERİNDE STRES (İŞARET DİLİ DESTEKLİ)
Mesleki Kurs
TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023STRES YÖNETİMİ
Kişisel Gelişim
MARMARA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
2023
2023TÜRKÇE'NİN DOĞRU KULLANIMI
Kişisel Gelişim
TÜRK DİL KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023DİKSİYON
Kişisel Gelişim
TÜRKİYE RADYO-TELEVİZYON KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
2023
2023İklim Değişikliği (İşaret Dili Destekli)
Çevre ve Sürdürülebilirlik
ÇEVRE, ŞEHİRCİLİK VE İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ BAKANLIĞI
2023
2023Beden Dili İle İletişim
Kişisel Gelişim
TİCARET BAKANLIĞI
2023
2023İnsan Hakları
İnsan Hakları
TÜRKİYE İNSAN HAKLARI VE EŞİTLİK KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023İş Yaşamında Erteleme Davranışı
Kişisel Gelişim
TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023Hitabet- Etkili Sunum
Kişisel Gelişim
TİCARET BAKANLIĞI
2023
2023Protokol Kuralları (İşaret Dili Destekli)
Mesleki Eğitim
DIŞİŞLERİ BAKANLIĞI
2023
2023Kişisel Verileri Koruma
Kişisel Gelişim
KİŞİSEL VERİLERİ KORUMA KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023KVKK FARKINDALIK EĞİTİMİ
Diğer
TARIM VE ORMAN BAKANLIĞI
2023
2023İş Yerinde Stress
Kişisel Gelişim
TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023Öz Yönetim- Durumsal Farkındalık
Kişisel Gelişim
OSTIM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
2023
2023İnsan Hakları Temelinde İş Yerinde Cinsiyet Eşitliği
İnsan Hakları
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ BAŞKANLIĞI
2023
2023Zaman Yönetimi ve Verimlilik (İşaret Dili Destekli)
Kişisel Gelişim
MARMARA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ
2023
2023Kamu Kurumlarının 6698 Sayılı Kişisel Verilerinin Korunması Kanununa Uyumu
İnsan Hakları
KİŞİSEL VERİLERİ KORUMA KURUMU BAŞKANLIĞI
2023
2023Mobbing (İş yerinde Psikolojik Şiddet) (İşaret Dili Destekli)
Kişisel Gelişim
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK EĞİTİM VE ARAŞTIRMA MERKEZİ BAŞKANLIĞI
2023
2023İnsan Hakları Çerçevesinde Etik
İnsan Hakları
KAMU GÖREVLİLERİ ETİK KURULU
2023
2023BENİM PARAM DEĞERLİ-FİNANSAL OKUR-YAZARLIK
Kişisel Gelişim
FODER
2021
2021Zor İnsanlarla Başa Çıkma Becerileri
Kişisel Gelişim
Anadolu Eğitim ve Sosyal Yardım Vakfı
2021
2021Tasarım Odaklı Düşünme
Kişisel Gelişim
Anadolu Eğitim ve Sosyal Yardım Vakfı
2021
2021Etkin İnsan Yönetimi
Kişisel Gelişim
Anadolu Eğitim ve Sosyal Yardım Vakfı
2019
2019Ulusal Dış Kaynaklı Proje Yazma Eğitimi
Mesleki Eğitim
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
2018
2018KOSGEB GİRİŞİMCİLİK
Girişimcilik
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
2016
2016AKIL VE ZEKA OYUNLARI KURSU
Mesleki Eğitim
SAMSUN Rotary Kulübü Bilim ve Sanat Merkezi
2016
2016İLETİŞİMDE ETKİN DİNLEME
Kişisel Gelişim
SAL Mezunları Derneği
2015
2015İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM KATILIM SERTİFİKASI
İş Sağlığı ve Güvenliği
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2015
2015AKIL VE ZEKA OYUNLARI EĞİTMEN EĞİTİMİ
Diğer
Öncü Eğitimciler Uluslararası Öncü Eğitimciler Derneği/Leading Educations
2015
2015İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM KATILIM SERTİFİKASI
İş Sağlığı ve Güvenliği
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Araştırma Alanları
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2001 - Devam Ediyor
2001 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
1992 - 2001
1992 - 2001Araştırma Görevlisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Fen Fakültesi, Matematik Bölümü
Yönetimsel Görevler
2015 - 2018
2015 - 2018Çift Ana Dal Bölüm Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2015 - 2017
2015 - 2017Yan Dal Bölüm Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2011 - 2017
2011 - 2017Erasmus Programı Kurum Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2011 - 2017
2011 - 2017Farabi Programı Kurum Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2015 - 2016
2015 - 2016Yüksekokul Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun Meslek Yüksekokulu
2015 - 2016
2015 - 2016Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu
2013 - 2015
2013 - 2015Mevlana Değişim Programı Kurum Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2011 - 2014
2011 - 2014Bölüm Başkan Yardımcısı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
2012 - 2013
2012 - 2013Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
Makaleler
Tümü (25)
Scopus (2)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (18)
2025
20251. İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ile LGS Başarısı İlişkisinin ve Matematik Kaygısının Nedenlerinin İncelenmesi
Güven A., Doğan M.
Asya Studies , cilt.9, sa.33, ss.213-238, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20252. Permütasyon ve simetri bakımından bağlama düzenleri: Bozuk, Bağlama ve Şûr
Karahan C., Doğan M.
Online Journal of Music Sciences , cilt.10, sa.3, ss.678-702, 2025 (Scopus)
2022
20223. $W_w(IR)$ uzayının bazı özellikleri
DOĞAN M., GÜRKANLI A.
Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
, cilt.24, sa.2, ss.738-749, 2022 (TRDizin)
2022
20224. 2021-LGS MATEMATİK ALT TESTİ SORULARININ ÖĞRENME ALANLARI VE YENİLENMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ
YILMAZ U., DOĞAN M.
EKEV AKADEMİ DERGİSİ
, cilt.26, sa.90, ss.459-476, 2022 (TRDizin)
2022
20225. ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN OLUŞTURDUKLARI METAFORLAR: ACİL UZAKTAN EĞİTİMDE MATEMATİK DERSİ
DOĞAN M., KAHRAMAN İ.
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.79-93, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20216. Lisansüstü Eğitimli Öğretmenlerin π Sayısı ile İlgili Metaforik Algıları
YILMAZ U., DOĞAN M.
Journal of Current Researches on Social Sciences , cilt.11, sa.2, ss.253-272, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20217. MATEMATİK EĞİTİMİNDE ORİGAMİ: LİSANSÜSTÜ TEZLERİNİN ARAŞTIRMA EĞİLİMLERİ
DOĞAN M., Bayraktar Kurt E.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.14, sa.77, ss.874-885, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20218. Origaminin Matematik Dersi Öğretim Programındaki Kavram ve Kazanımlarla İlişkilendirilmesi Üzerine Bir Çalışma
DOĞAN M., KURT E. B.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.18, sa.41, ss.3237-3259, 2021 (TRDizin)
2020
20209. Matematik ve Müzik İlişkisi: Notlardan Kesirlere
IŞITAN S., DOĞAN M.
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi , cilt.10, sa.2, ss.100-111, 2020 (TRDizin)
2020
202010. Matematik Eğitiminde Uygulanan Oyunla Öğretimin Akademik Başarıya ve Kalıcılığa Etkisi
ALİ RIZA B., DOĞAN M.
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.155-167, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202011. Müzik Destekli Matematik Öğretiminin Erişi ve Tutuma Etkisi
IŞITAN S., DOĞAN M.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.8, ss.404-424, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201912. Gerçekçi Matematik Öğretimi İle Gerçekleştirilen Uzunlukları Ölçme Konusunda Öğrenci Görüşleri
KURT E. S., DOĞAN M.
Temel Eğitim Dergisi , cilt.1, sa.3, ss.33-38, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201913. GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİNİN UZUNLUK ÖLÇME KONUSUNDA BAŞARI VE KALICILIĞA ETKİSİ
KURT E. S., DOĞAN M.
Turkish Studies - Educational Sciences
, cilt.14, sa.4, ss.1503-1515, 2019 (TRDizin)
2018
201814. Gerçekçi Matematik Eğitiminin Tam Sayılar Konusunda Başarıya ve Kalıcılığa Etkililiği
IŞITAN H., DOĞAN M.
Medeniyet Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.4, ss.1-9, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201815. Çarpanlar ve Katlar Alt Öğrenme Alanın Oyunla Öğretimine Yönelik Öğrenci Görüşleri
BAŞÜN A. R., DOĞAN M.
Sosyal Bilimler Dergisi The Journal of Social Science , sa.19, ss.482-491, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201816. TEOG Sınavı Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
ALTUN H., DOĞAN M.
Sosyal Bilimler Dergisi The Journal of Social Science , sa.19, ss.439-447, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201717. Investigation of Teacher-Candidates' Level of Knowledge and Their Misconceptions with Content Analysis
SARAÇOĞLU H., DOĞAN M., KOL Ö.
ASIA-PACIFIC FORUM ON SCIENCE LEARNING AND TEACHING , cilt.18, sa.2, ss.1-16, 2017 (Scopus)
2017
201718. TEOG Sınavı Matematik Soruları Hakkında Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
ALTUN H., DOĞAN M.
Eğitime Bakış Dergisi , sa.40, ss.66-71, 2017 (Hakemsiz Dergi)
2015
201519. İlköğretim 7 Sınıf Öğrencilerinin Doğrusal Denklemlerin Grafikleri İle İlgili Soruları Çözme Becerilerinin Değerlendirilmesi
TEKAY T., DOĞAN M.
MATDER Matematik Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.1-9, 2015 (Hakemli Dergi)
2013
201320. İlkokul Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanımına İlişkin Bir Araştırma
ÖZÇAKIR SÜMEN Ö., DOĞAN M.
Eğitim Teknolojileri Araştırmaları Dergisi ETAD , cilt.4, sa.4, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201221. A Study of Efficiency Activity on Logarithm
Doğan M., Güner P., Soylu M.
PROCEDIA SOCIAL AND BEHAVIOURAL SCIENCES , cilt.46, sa.46, ss.4449-4453, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201122. Sonlu ve Sayılabilir Sonsuz Kümeler ile Sayılamayan Sonsuz Kümelerin bir modellemesi
ÜNAN Z., DOĞAN M.
NWSA , cilt.6, sa.2, ss.1938-1950, 2011 (Hakemli Dergi)
2001
200123. Multipliers of the space Sw G
DOĞAN M., GÜRKANLI A. T.
Mathematica Balcanica , cilt.15, sa.3, ss.199-212, 2001 (Hakemli Dergi)
2000
200024. On functions with Fourier transforms in Sw
DOĞAN M., GÜRKANLI A. T.
Bulletin of the Calcutta Mathematical Society , cilt.92, sa.2, ss.111-120, 2000 (Hakemli Dergi)
1996
199625. The space Wpw IR and some properties
DOĞAN M., GÜRKANLI A. T.
İstanbul Üniversitesi, Fen Fakültesi Matematik Dergisi , cilt.55, sa.56, ss.23-33, 1996 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. LGS Matematik Sorularının Öğrenme Alanları ve MATH Taksonomi Gruplarına Göre Değerlendirilmesi (2018-2023)
Tekeoğlu F. H., Doğan M.
EDU KONRRE, Antalya, Türkiye, 26 - 29 Kasım 2025, ss.1021-1026, (Özet Bildiri)
2025
20252. THE EFFECT OF STORY WRITING EDUCATION ON SECONDARY SCHOOL STUDENTS ATTITUDES AND MOTIVATION TOWARDS MATHEMATICAL CONCEPTS AND LEARNING OUTCOMES
Doğan M., Tetik C., Alphayta B., Yazıcı N., Karaahmetoğlu S., Büyükkavas Kuran Ş., et al.
ICER 1. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI KONGRESİ , Sivas, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2025, ss.757-769, (Tam Metin Bildiri)
2025
20253. ULUSLARARASI ÖĞRENCİ OLMAK:ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Şare F. N., Baş B., Doğan M.
ICER 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION RESEARCHES, Sivas, Türkiye, 17 - 19 Mayıs 2025, ss.1014-1031, (Tam Metin Bildiri)
2025
20254. MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ANALİZ DERSİNE İLİŞKİN OLUŞTURDUKLARI METAFORİK ALGILARI VE ANALİZ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Topyüz S., Doğan M.
ABANT 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON CURRENT SCIENTIFIC RESEARCHES, Bolu, Türkiye, 01 Ocak 2025, ss.136-137, (Özet Bildiri)
2024
20245. TIMSS Tarama Çalışmasının Matematik Alanı ile İlgili Lisansüstü Tezlerin Sistematik İncelenmesi
Sümer Dikmen K., Doğan M.
EDUCONGRESS-2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Eylül 2024, ss.1411-1415, (Özet Bildiri)
2023
20236. 2022- LGS Matematik Sınav Sorularının TIMSS-2019 Bilişsel Alanlarına Göre İncelenmesi
Sümer Dikmen K., Doğan M.
6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu , Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.477-486, (Tam Metin Bildiri)
2022
20227. LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ (LGS) SINAVI İLE İLGİLİ YAYIMLANAN AKADEMİKÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ
Tekeoğlu F. H., Doğan M.
2. INTERNATIONAL BLACK SEA MODERN SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, Rize, Türkiye, 21 Aralık 2022, cilt.3, ss.113-121, (Tam Metin Bildiri)
2022
20228. ETNOMATEMATİK TEMELLİ ETKİNLİK UYGULAMA SONRASI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Güven A., DOĞAN M.
II. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Türkiye, 11 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2022
20229. 2012-2022 Yılları Arasında Matematik kaygısı Üzerine Yayınlanmış Ulusal Tezlerin İncelenmesi üzerine bir çalışma
Güven A., DOĞAN M.
II. Uluslararası Eğitimde Mükemmellik Kongresi, Türkiye, 11 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2021
202110. Matematik Ders Kitaplarında Matematik Tarihi
DOĞAN M., Zerey G.
TURKBILMAT-5 2021, Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202111. Acil Uzaktan Eğitimde Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Adayların Değerlendirmeleri
Zerey G., DOĞAN M.
TURKBILMAT-5 2021, Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202112. 2021 LGS Matematik Sorularının Öğrenme Alanları ve Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Boyutlarına Göre Incelenmesi
YILMAZ U., DOĞAN M.
FMGTEK 2021, Türkiye, 30 Eylül - 03 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202113. Pi Sayısı ile İlgili Olarak Öğretmenlerin Metaforik Algıları
YILMAZ U., DOĞAN M.
EJER 2021, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, ss.619-620, (Özet Bildiri)
2021
202114. Ortaöğretim Öğrencilerinin Oluşturdukları Metaforlar Uzaktan Eğitimde Matematik Dersi
Doğan M., Kahraman İ.
UFBMEK 2021, Burdur, Türkiye, 19 - 21 Mayıs 2021, ss.138, (Özet Bildiri)
2021
202115. A STUDY ON POSTGRADUATE STUDENTS’ ASSOCIATING ORIGAMI ACTIVITY WITH THE CONCEPTS AND ACQUISITIONS IN THE MATHEMATICS CURRICULUM
Bayraktar Kurt E., DOĞAN M.
2. ULUSLARARASI 5 OCAK UYGULAMALI BİLİMLER KONGRESİ, Adana, Türkiye, 4 - 05 Ocak 2021, ss.89-90, (Özet Bildiri)
2020
202016. AN INVESTIGATION ON SCIENTIFIC STUDIES FOR THE DECIMENTAL SCREENING
KAHRAMAN İ., DOĞAN M.
IBAD-2020, Türkiye, 1 - 02 Eylül 2020, ss.281-296, (Tam Metin Bildiri)
2019
201917. Examination Of Mathematic Education Postgraduate Theseson Realistic Mathematics Education Gerçekçi Matematik Eğitimine Yönelik Gerçekleştirilen Lisansüstü Tez Çalışmalarına İlişkin Bir İnceleme
DOĞAN M., KURT E. S.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uluslararası100.Yıl Eğitim Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, cilt.3, (Tam Metin Bildiri)
2017
201718. Çarpanlar ve Katlar Alt Öğrenme Alanının Oyunla Öğretiminde Öğrenci Görüşlerine Yönelik Nitel Çalışma
BAŞÜN A. R., DOĞAN M.
3. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2017
201719. Teog Sınavı Matematik Sorularının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
ALTUN H., DOĞAN M.
3. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, (Özet Bildiri)
2015
201520. Gerçekçi Matematik Eğitiminin Uzunluk Ölçme Konusunda Başarıya Etkisi
ENDER SABRİ K., DOĞAN M.
14. Matematik Sempozyumu, Niğde, Türkiye, 14 - 16 Mayıs 2015, ss.325-329, (Özet Bildiri)
2014
201421. Müzikle İlişkilendirilmiş Matematik Öğretimi
KAYA S., DOĞAN M.
13. Matematik Sempozyumu, Karabük, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2014, ss.391-394, (Özet Bildiri)
2012
201222. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Dilini Anlama ve Kullanma Becerilerinin İncelenmesi
DOĞAN M., GÜNER P.
Ulusal Fen ve Matematik Eğitimi kongresi, Niğde, Türkiye, 27 - 30 Haziran 2012, (Tam Metin Bildiri)
2013
201323. İlkokul Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi
ÖZÇAKIR SÜMEN Ö., DOĞAN M.
XII. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Aydın, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2013, ss.240-244, (Tam Metin Bildiri)
2012
201224. İlköğretim Birinci Kademede Görev Yapan Öğretmenlerin Matematik Programının Öğretimi Sürecinde Karşılaştıkları Sorunların Belirlenmesi Üzerine Bir Araştırma
IŞITAN S., DOĞAN M.
11. Matematik Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2012
201225. Examining The Technology Aided Area Volume Relationship
DOĞAN M., GÜNER P., SOYLU M.
INTE 2012, 5 - 07 Haziran 2012, (Özet Bildiri)
2012
201226. A Study Of Efficiency Activity On Logarithm
DOĞAN M., GÜNER P., SOYLU M.
4TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATİONAL SCİENCES, İspanya, 4 - 08 Şubat 2012, (Özet Bildiri)
2011
201127. İlköğretim 7 Sınıf Öğrencilerinin Doğrusal Denklemlerin Grafikleri İle İlgili Soruları Çözme Becerilerinin Değerlendirilmesi
TEKAY T., DOĞAN M.
10. MATEMATİK SEMPOZYUMU MATDER, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
201128. İlköğretim 8 Sınıf Öğrencilerinin İki Bilinmeyenli Denklem Sistemlerinin Çözümüne İlişkin Güçlükleri
IŞITAN H., DOĞAN M.
10. MATEMATİK SEMPOZYUMU MATDER, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
201129. 8 Sınıf Öğrencilerinin Matematik Ve İlköğretim Matematik Programına Eklenen Yeni Konular Hakkındaki Görüşleri
KAYA S., DOĞAN M.
10. MATEMATİK SEMPOZYUMU, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2009
200930. Sayılabilir ve Sayılamayan Sonsuz Elemanlı Kümelerin Kavratılması Üzerine Bir Çalışma
ÜNAN Z., DOĞAN M.
8. Matematik Sempozyum Sergi ve Şenlikleri, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2009, (Özet Bildiri)
2007
200731. Temel Üçgenler Üzerine Bir Çalışma
ÜNAN Z., DOĞAN M.
1. Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2007, (Özet Bildiri)
Desteklenen Projeler
2025 - 2026
2025 - 2026
Aramızdaki Engelleri Kaldıralım, Matematikle Barışalım
TÜBİTAK Projesi , 4008 - Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı
Doğan M. (Yürütücü), Baba Öztürk M., Akdağ B., Nişancı Türkmen B., Eryılmaz F., Hacısalihoğlu Karadeniz M., et al.
2025 - 2026
2025 - 2026HAYATIN İÇİNDEKİ MATEMATİK HAY(M)AT-2
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Ali Rıza B.(Yürütücü), Doğan M.
2024 - 2025
2024 - 2025Ortaöğretim Öğrencilerinin Matematik Kavram ve Kazanımlarına Yönelik Hikaye Eserleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Doğan M. (Yürütücü), Büyükkavas Kuran Ş., Mangır M., ALPHAYTA B., Tetik C., Özçevik S. B., et al.
2024 - 2025
2024 - 2025Uluslararası Öğrencilerin Akademik Başarı Durumları Ve Yaşadıkları Sorunlar
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Şare F. N.(Yürütücü), Baş B., Doğan M.
2024 - 2025
2024 - 2025İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ ANALİZ DERSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARI VE ANALİZ DERSİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Topyüz S.(Yürütücü), Doğan M.
2024 - 2024
2024 - 2024HAY(M)AT HAYATIN İÇİNDEKİ MATEMATİK
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Doğan M.
2021 - 2021
2021 - 2021121B804 (4004) BİLİM SANAT MERKEZİ MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNE YÖNELİK TEKNOLOJİ DESTEKLİ MATEMATİK UYGULAMALARI
TÜBİTAK Projesi
Doğan M.
2011 - 2012
2011 - 2012Matematik eğitiminde yeni program çerçevesinde öğretmen niteliğinin arttırılmasına yönelik laboratuvar kurulması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Eraslan A., Doğan M.
Öğrenci Projeleri
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam Ediyorİlköğretim Matematik ve Matematik Öğretmen Adaylarının Analiz Dersine Yönelik Metaforik Algıları ve Analiz Dersine İlişkin Görüşleri
Sosyal Proje
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorUluslararası Öğrencilerin Akademik Başarı Durumları ve Yaşadıkları Sorunlar
Sosyal Proje
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Ocak 2025
Ocak 2025Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi (UEAD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2024
Aralık 2024Participatory Educational Research
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2024
Mart 2024The Journal of Inquiry Based Activities
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2023
Mayıs 2023THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Anadolu Journal of Educational Sciences International
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2022
Eylül 2022Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2022
Ağustos 2022Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2022
Temmuz 2022Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2022
Nisan 2022Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2022
Nisan 2022YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022Temel Eğitim
Hakemli Bilimsel Dergi
Eylül 2021
Eylül 2021Anadolu Journal of Educational Sciences International
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2021
Temmuz 2021Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2021
Haziran 2021IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2021
Şubat 2021IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2021
Şubat 2021Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2020
Aralık 2020Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2020
Ekim 2020BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD)
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2020
Şubat 2020TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2019
Mart 2019HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2018
Eylül 2018Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2018
Mart 2018Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2018
Şubat 2018HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2017
Ekim 2017HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2016
Ekim 2016TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2016
Ekim 2016HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2016
Nisan 2016TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2015
Ekim 2015NWSA JOURNAL
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2015
Ekim 2015NWSA JOURNAL
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2015
Şubat 2015TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2014
Ocak 2014Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2013
Mayıs 2013Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2013
Ocak 2013NWSA JOURNAL
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2013
Ocak 2013TURKISH JOURNAL OF EDUCATION
ESCI Kapsamındaki Dergi
Temmuz 2012
Temmuz 2012NWSA JOURNAL
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2011
Mart 2011NWSA JOURNAL
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBİTAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Şubat 2024
Şubat 2024TÜBİTAK Projesi
2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı, TUBITAK, Türkiye
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Mayıs 2014
Mayıs 201413. MATEMATİK SEMPOZYUMU
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Doğan M.
Karabük, Türkiye
Mayıs 2013
Mayıs 201312. MATEMATİK SEMPOZYUMU
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Doğan M.
Ankara, Türkiye
Eylül 2012
Eylül 201211. MATEMATİK SEMPOZYUMU
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Doğan M.
Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 17
h-indeksi (WOS): 2
Jüri Üyelikleri
Ocak-2025
Ocak 2025Tez Savunma (Yüksek Lisans)
İsmail ÇITIR - Amasya Üniversitesi
Kasım-2024
Kasım 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
Gülsüm Deniz Özmutlu Tez Savunması - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ocak-2024
Ocak 2024Tez Savunma (Yüksek Lisans)
B. AKDAN - Amasya Üniversitesi
Kasım-2023
Kasım 2023Tez Savunma (Yüksek Lisans)
R. H. ÇOTUR - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Mayıs-2018
Mayıs 2018Yarışma
12. Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Final Yarışması - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Mart-2015
Mart 2015Yarışma
2015 - Bu Benim Eserim Proje Yarışması - Milli Eğitim Müdürlüğü
Ocak-2015
Ocak 2015Tez Savunma (Yüksek Lisans)
ELİF AYDIN (MATEMATİK-YL) - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Mayıs-2013
Mayıs 2013Yarışma
2013 - Bu Benim Eserim Proje Yarışması - Milli Eğitim Müdürlüğü
Mayıs-2012
Mayıs 2012Yarışma
2012 - Bu Benim Eserim Proje Yarışması - Milli Eğitim Müdürlüğü
Ocak-2012
Ocak 2012Tez Savunma (Yüksek Lisans)
NİHAN GÜNGÖR (MATEMATİK-YL) - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Ağustos-2011
Ağustos 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
ÖNDER ŞENER (MATEMATİK-YL) - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Temmuz-2011
Temmuz 2011Tez Savunma (Yüksek Lisans)
NURHAN SÖKMEZ (MATEMATİK-YL) - Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Mayıs-2011
Mayıs 2011Yarışma
2011 - Bu Benim Eserim Proje Yarışması - Milli Eğitim Müdürlüğü
Şubat-2009
Şubat 2009