Metrikler
Yayın
18
Açık Erişim
1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2020 - 2024
2020 - 2024Doktora
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Türkiye
2018 - 2019
2018 - 2019Yüksek Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Dini Danışmanlık ve Rehberlik Anabilim Dalı, Türkiye
2017 - 2019
2017 - 2019Yüksek Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli), Türkiye
2011 - 2015
2011 - 2015Ön Lisans
Anadolu Üniversitesi, Açıköğretim Fakültesi, Toptan Ve Perakende Satış Bölümü, Türkiye
2011 - 2015
2011 - 2015Lisans
Kırıkkale Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2024
2024Doktora
Suriyeli sığınmacılarda olayların etkisi ile travma sonrası büyüme arasındaki ilişkide algılanan sosyal desteğin düzenleyici rolü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı
2019
2019Yüksek Lisans
Suriyeli sığınmacıların maruz kaldıkları stresli yaşam olayları ve algıladıkları sosyal desteğin psikolojik yardım almaya yönelik tutumlarına etkisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık (Yl) (Tezli)
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2023
2023Akademik Personel İçin Proje Hazırlama ve Yazma Eğitimi
Proje Yönetimi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi
2021
2021Erasmus Staj
Mesleki Eğitim
USWA - Bildungs und Beratungszentrum für Familien /Dornbirn/Vorarlberg/Österreich
2020
2020Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Uygulayıcı Eğitim Programı
Mesleki Eğitim
Yeşilay Genel Merkezi
2017
2017Objektif ve Projektif Çocuk Testleri Uygulayıcı Eğitimi
Mesleki Eğitim
Dergi P.Dr. Akademi
2017
2017Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi
Mesleki Eğitim
Dergi P.Dr. Akademi
2017
2017Minnesota Çok Yönlü Kişilik Envanteri (MPPI) Uygulayıcı Eğitimi
Mesleki Eğitim
Harran Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
2016
2016WISC-R Zeka Testi Uygulayıcı Eğitimi
Mesleki Eğitim
Harran Üniversitesi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
Araştırma Alanları
Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
2020 - 2024
2020 - 2024Öğretim Görevlisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Yönetimsel Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorSürekli Eğitim Merkezi Müdür Yardımcısı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Rektörlük
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorMerkez Müdür Yardımcısı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorProgram Koordinatörü
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2022 - 2024
2022 - 2024Rektörlüğe Bağlı Komisyon Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Rektörlük
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Uzmanlık Alan Dersi
Temel Psikolojik Danışma Teknik ve Becerileri
Seminer
Tez
Dönem Projesi
Patolojik Psikoloji
Yüksek Lisans
Uzmanlık Alan Dersi
Temel Psikolojik Danışma Teknik ve Becerileri
Seminer
Tez
Dönem Projesi
Patolojik Psikoloji
Lisans
Eğitim Psikolojisi
Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması II
Rehberlik ve Özel Eğitim
Okullarda RPD Uygulamaları I
Öğrenme Psikolojisi
Psikolojik Danışma Becerileri
Okullarda Rehberlik
Psikolojiye Giriş
Öğretmenlik Uygulaması
Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması I.8.H
EGMB403.4 Okullarda Rehberlik
Lisans
Eğitim Psikolojisi
Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması II
Rehberlik ve Özel Eğitim
Okullarda RPD Uygulamaları I
Öğrenme Psikolojisi
Psikolojik Danışma Becerileri
Okullarda Rehberlik
Psikolojiye Giriş
Öğretmenlik Uygulaması
Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması I.8.H
EGMB403.4 Okullarda Rehberlik
Makaleler
Tümü (7)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (2)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (3)
2025
20251. The Mediating Role of School Satisfaction in the Relationship between Self-Compassion and Attitudes toward Violence in Adolescents
DEMİR S., ALTINIŞIK M. S., ÖZKAN A., YILMAZ E.
The Universal Academic Research Journal , cilt.7, ss.100-113, 2025 (Hakemli Dergi)
2024
20242. Lise Öğrencilerinin Erdemli İnsan Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
ŞENTÜRK Ş., ALTINIŞIK M. S., ALTUN A., KOÇYİĞİT ÖZBAY G.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.22, sa.48, ss.465-498, 2024 (TRDizin)
2024
20243. The Moderating Role of Perceived Social Support in the Relationship between the Impact of Events and Post-Traumatic Growth among Syrian Refugees
Altınışık M. S., Şanlı E.
SOCIETIES
, cilt.14, sa.7, ss.1-20, 2024 (ESCI, Scopus)
2024
20244. The Mediating Role of Social Stigma Anxiety Related to Seeking Psychological Help in the Relationship Between the Impact of Traumas and Self-Disclosure in Syrian Refugees
Altınışık M. S., Şanlı E., Genç A.
JOURNAL OF AGGRESSION, MALTREATMENT & TRAUMA
, cilt.1, ss.1-19, 2024 (SSCI, Scopus)
2023
20235. The Effect of Stressful Life Events of Syrian Asylum Seekers on Attitudes Towards Seeking Psychological Help: The Mediation Effect of Multidimensional Perceived Social Support
ALTINIŞIK M. S., ŞANLI E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.10, sa.2, ss.301-313, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20226. Geçici Koruma AltındakiSuriyelilerde PsikolojikYardım Almanın ÖnündekiEngeller
Altinişik M. S., Şahin M., Şanli E.
Göç Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.99-128, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20217. Adaptation of Secondary Traumatic Stress Scale to Turkish for Social Media Users: Reliability and Validity Study
Balci Çelik S., Altinişik M. S.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, cilt.11, sa.60, ss.1-12, 2021 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Sosyal Medya Kullanımının Evlilik İlişkisi Üzerine Etkisinin İncelenmesi
OĞULLUK E., ALTINIŞIK M. S.
Kırıkkale University International Family Studies Congress, Kırıkkale, Türkiye, 23 Ekim 2025, ss.88-108, (Tam Metin Bildiri)
2025
20252. Kariyer ve Ebeveynlik Arasındaki Denge: Çalışan Evli Kadınların Kariyer Adanmışlığı İle Çocuk Sahibi Olma Eğilimleri Arasındaki İlişki
ERGÜL B., ALTINIŞIK M. S.
2025 Aile ve Sürdürülebilir Gelecek Kongresi Congree on Family and Sustainable Future, Ankara, Türkiye, 11 Aralık 2025, ss.51, (Özet Bildiri)
2018
20183. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ANNE BABA TUTUMLARI İLE DİĞERKÂMLIK (ÖZGECİLİK) DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
ERTÜRK E., ALTINIŞIK M. S.
1st International Congress on Seeking New Perspectives in Education, İstanbul, Türkiye, 11 - 12 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Kimlik Mekanı Olarak Reklam
Koç B., Altınışık M. S.
Reklam ve Mekan, Recep Yılmaz,Burcu Altıparmak, Editör, Palet Publication, İstanbul, ss.31-54, 2025
2023
20232. Sosyal Medya Bağımlılığı ve Sosyal Medyadaki İkincil Travmatik Stresin Etkilerini Önleme Becerileri Geliştirme Programı
BALCI ÇELİK S., ALTINIŞIK M. S.
Vize Akademik, Ankara, 2023
2023
20233. SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞI VE SOSYAL MEDYADAKİ İKİNCİL TRAVMATİK STRESİN ETKİLERİNİ ÖNLEME BECERİLERİ GELİŞTİRME PROGRAMI
BALCI ÇELİK S., ALTINIŞIK M. S.
Vize Yayıncılık, Ankara, 2023
2023
20234. İlgi Envanterleri
ALTINIŞIK M. S., BARUT Y.
Psikolojik Testler, Filiz Mehmet, Özdoğan Ahmet Çağlar, Koldaş Meral, Editör, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, ss.235-256, 2023
2023
20235. İLGİ ENVANTERLERİ
ALTINIŞIK M. S., BARUT Y.
PSİKOLOJİK TESTLER, Filiz Mehmet, Özdoğan Ahmet Çağlar, Koldaş Meral, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.235-256, 2023
2022
20226. Eğitim Psikolojisinin Kapsamı ve Temel Kavramlar
BARUT Y., ALTINIŞIK M. S.
Eğitim Psikolojisi, Barut, Yaşar; Özcan, Kemal, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.1-20, 2022
2022
20227. Eğitimin Temel Kavramları
BARUT Y., ALTINIŞIK M. S.
Eğitim Psikolojisi, Barut Yaşar, Özcan Kemal, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.13-24, 2022
2021
20218. Özel Eğitim ve Temel Kavramlar
ALTINIŞIK M. S., BARUT H. M.
Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Vural Murat, Barut Yaşar, Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.1-24, 2021
Desteklenen Projeler
2023 - 2025
2023 - 2025İki Kere Özel Öğrenciler: Öğrenme Dezevantajı olan Özel Yetenekleri Fark Edelim (2023-1-TR01-KA220-SCH-000155741)
Erasmus Projesi , Erasmus+ KA2 Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi için İşbirliği Projesi, Avrupa Düzeyi
Şentürk Ş. (Yürütücü), Özcan K., Gül S., Vural M., Altınışık M. S.