Metrikler
Yayın
45
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2018 - 2025
2018 - 2025Doktora
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi, Türkiye
2014 - 2018
2014 - 2018Yüksek Lisans
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim (Yl) (Tezli), Türkiye
2011 - 2014
2011 - 2014Lisans
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
2010 - 2011
2010 - 2011Lisans
Karadeniz Teknik Üniversitesi, Fatih Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2025
2025Doktora
Sosyal bilgiler dersinde çizgi romanlarla değerler eğitimi: Yardımseverlik değeri üzerine karma bir araştırma
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
2018
2018Yüksek Lisans
Sosyal bilgiler dersinde eğitici çizgi roman kullanımının öğrenci başarısı ve tutumuna etkisi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İlköğretim (Yl) (Tezli)
Araştırma Alanları
İlköğretim
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Sosyal Bilimler Eğitimi
Tarih Eğitimi
Coğrafya Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorAraştırma Görevlisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2016 - 2018
2016 - 2018Araştırma Görevlisi
Akdeniz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Makaleler
Tümü (20)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (7)
2023
20231. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Popüler Kültür Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yılar M. B., Tağrikulu P., Ünal O.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.14, sa.1, ss.196-223, 2023 (TRDizin)
2022
20222. Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin “Öğretmen” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla İncelenmesi
YILAR M. B., ÜNAL O.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.9, sa.3, ss.836-861, 2022 (TRDizin)
2022
20223. Türkiye’de Eğitim Fakültesi Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi
ÜNAL O.
Uluslararasi Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklasimlar Dergisi (IJONASS) , cilt.6, sa.2, ss.256-281, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20224. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Akademik Yapısının İncelenmesi
ÜNAL O., ŞEREN N.
Üniversite Araştırmaları Dergisi (Online) , cilt.5, sa.3, ss.343-355, 2022 (TRDizin)
2022
20225. Uluslararası Üniversite Derecelendirme Kuruluşlarında Türk Üniversitelerinin Yeri: Times Yükseköğretim (THE) Örneği
ASMA B., Ünal O.
Anadolu Journal of Educational Sciences International
, cilt.12, sa.1, ss.156-191, 2022 (TRDizin)
2022
20226. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
YILAR M. B., KARADAĞ Y., ÜNAL O., ÖRTEN H.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.10, sa.19, ss.433-453, 2022 (TRDizin)
2021
20217. Dizi ve Filmlerin Değerler Üzerindeki Yansımasına Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Ünal O.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.19, sa.41, ss.277-311, 2021 (TRDizin)
2021
20218. EBEVEYNLERİNİN BAKIŞ AÇISINDAN ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR
DEMİRKAYA H., Ünal O., BOZAN İ.
Trakya Eğitim Dergisi
, cilt.11, sa.3, ss.1671-1687, 2021 (TRDizin)
2020
20209. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Osmanlı ve Fetih Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla Analizi
DEMİRKAYA H., KÖÇ A., Ünal O.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.39, sa.2, ss.45-63, 2020 (TRDizin)
2020
202010. Eğitim Temalı Türk Filmlerinde Yer Alan Değerlerin İncelenmesi
Ünal O.
Değerler Eğitimi Dergisi
, cilt.18, sa.39, ss.107-136, 2020 (TRDizin)
2020
202011. Son Dönem Osmanlı ve Güncel Ders Kitaplarında Tasarruf Değeri
ÇAM İ. D., YILAR M. B., Ünal O.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.39, sa.3, ss.350-374, 2020 (TRDizin)
2020
202012. Yakın Dönem Türk Animasyon Filmlerinin Değerler Eğitimi Bağlamında İncelenmesi
ÜNAL O.
International Journal of Field Education , cilt.6, sa.2, ss.64-83, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202013. An Investigation of Prospective Teachers’ Attitudes Towards National Parks and Views on Ecology-Based Environmental Education
DEMİRKAYA H., ERDURAN AVCI D., GENÇ H., DENİŞ ÇELİKER H., YILDIRIM B., GENÇ D. G., et al.
JOURNAL OF EDUCATIONAL ISSUES , cilt.6, sa.2, ss.59-86, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202014. Türk Filmlerinde Yer Alan Değerlerin İncelenmesi
ÜNAL O.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.10, sa.2, ss.910-929, 2020 (TRDizin)
2020
202015. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Değerler Eğitimi Açısından Mehmet Akif ve Safahat
KÖÇ A., DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.7, sa.13, ss.98-118, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201916. Ortaokul 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Duyarlılık Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Nicel Bir Çalışma: Alanya Örneği
ÜNAL O., Duygu H.
Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.2, sa.1, ss.16-30, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201917. Eğitici Çizgi Romanın Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılmasına Yönelik Yarı Deneysel Bir Çalışma
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
International journal of geography and geography education (Online)
, cilt.24, sa.40, ss.92-108, 2019 (TRDizin)
2018
201818. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin 2023 Eğitim Vizyonuna Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
KÖÇ A., ÜNAL O.
Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.1, sa.2, ss.65-79, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201819. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kamu Hizmeti Motivasyonu Algıları ve Sosyal Adalet İdealleri
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
TURKISH STUDIES , cilt.13, sa.4, ss.455-474, 2018 (SSCI, Scopus)
2017
201720. An Investigation of Social Sciences Student Teachers’ Reflections onContracted Teacher Practice
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
IJSSR - International Journal of Social Science Research , cilt.6, sa.1, ss.24-36, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Lise Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin İncelenmesi: Kolb’un Yaşantısal Öğrenme Kuramı Çerçevesinde Bir Değerlendirme
Yılar M. B., Ünal O., Karadağ Y.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, cilt.1, ss.222-243, (Özet Bildiri)
2024
20242. Üstün Yetenekli Öğrencilerinin “Yapay Zekâ” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapılarının İncelenmesi
Yılar M. B., Ünal O., Cüce K.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (XII. USBES), Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.546-547, (Özet Bildiri)
2024
20243. Türk ve Yabancı Uyruklu Öğrencilerin “Mülteci” Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yılar M. B., Ünal O.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (XII. USBES), Edirne, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2024, ss.219-220, (Özet Bildiri)
2022
20224. DEĞERLER EĞİTİMİNE YÖNELİK EĞİTİCİ ÇİZGİ ROMAN TASARIMI: YARDIMSEVERLİK ÖRNEĞİ
ÜNAL O.
MaTE International Congress, Antalya, Türkiye, 6 - 07 Temmuz 2022, cilt.1, ss.1-8, (Tam Metin Bildiri)
2022
20225. Türkiye’de Eğitim Fakültesi Dergilerinde Yayınlanan Makalelerin İncelenmesi
ÜNAL O., DEMİRKAYA H.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, (Özet Bildiri)
2022
20226. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
YILAR M. B., KARADAĞ Y., ÜNAL O.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, ss.156-157, (Özet Bildiri)
2019
20197. Coğrafya Eğitimi ve Mekansal Okuryazarlık
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T., GAZİOĞLU F.
II. ULUSLARARASI COĞRAFYA EĞİTİMİ KONGRESİ, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.513-519, (Tam Metin Bildiri)
2019
20198. Filmler Yoluyla Coğrafya Öğretimi
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T., TURAN S.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, cilt.1, ss.455-461, (Tam Metin Bildiri)
2019
20199. Türk Dizilerinin İçerdiği Değerler Bağlamında İncelenmesi
ÜNAL O.
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI 100.YIL EĞİTİM SEMPOZYUMU, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, cilt.1, ss.87, (Özet Bildiri)
2019
201910. Türk Filmlerinde Yer Alan Değerleri İncelenmesi
ÜNAL O.
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI 100.YIL EĞİTİM SEMPOZYUMU, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, cilt.1, ss.86, (Özet Bildiri)
2019
201911. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Değerler Eğitimi Açısından Mehmet Akif
KÖÇ A., DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
3. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 18 - 21 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2019
201912. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Osmanlı ve Fetih Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla Analizi
KÖÇ A., DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
3. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ (ICOESS), 18 - 21 Nisan 2019, (Özet Bildiri)
2018
201813. Sosyal Bilgiler Dersinde Eğitici Çizgi Roman Kullaniminin Öğrenci Başarisi Ve Tutumuna Etkisi
ÜNAL O., DEMİRKAYA H.
USBES 2018 7. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.655-673, (Özet Bildiri)
2018
201814. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Bilinci ve Çevre Duyarlılıklarının İncelenmesi
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
EJERCONGRESS 2018 Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, cilt.1, ss.276-287, (Tam Metin Bildiri)
2018
201815. Türk Üniversitelerinin Uluslararası Derecelendirme Kuruluşlarındaki Mevcut Durumu
ASMA B., ÜNAL O.
V. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER 2018), Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
201716. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Kamu Hizmeti Motivasyonu Algıları ve Sosyal Adalet İdealleri
ÜNAL O., DEMİRKAYA H.
USBES Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu VI, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.1, ss.204-205, (Özet Bildiri)
2017
201717. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sözleşmeli Öğretmenlik Uygulamasına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
USBES 6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, cilt.1, ss.471-472, (Özet Bildiri)
2016
201618. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL ADALET ALGILARI
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
1st INTERNATIONALACADEMIC RESEARCH CONGRESS (INES), 3 - 05 Kasım 2016, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Aile Kurumu ve Bir Değer Olarak Ailenin Öğretim Programlarındaki Yeri
YILAR M. B., ÜNAL O.
Türk Kültüründe Aile, ÖZDEMİR CAFER, SARAÇ ÖMER, Editör, Paradigma Akademi Yayınları, Çanakkale, ss.173-185, 2025
2025
20252. Geleceğin Eğitim Politikalarında Yapay Zekânın Rolü
YILAR M. B., ÜNAL O.
Eğitimde Yapay Zekâ, AKDAĞ SİNAN, Editör, Fenomen Yayıncılık, Ankara, ss.135-156, 2025
2022
20223. Fatma Refet ANGIN (1915-2010) Öğretmen
ÜNAL O.
Cumhuriyet Döneminin Öncü Türk Kadınları: Mustafa Kemal Atatürk’ün Cumhurbaşkanlığı Döneminde Cumhuriyet ve İnkılaplarla Simgeleşen Türk Kadınları, Yılmaz Yakup, Editör, Berikan Yayınevi, Ankara, ss.261-282, 2022
2021
20214. Mizah Kuramları ve Tarzları
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
Eğitimde Mizah, Şahin ORUÇ, Genç Osman İLHAN, Editör, NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ., Ankara, ss.3-16, 2021
2020
20205. KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİ VE SOSYAL KAYNAŞMA
DEMİRKAYA H., ÜNAL O.
EĞİTİM SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLERİNE MULTİDİSİPLİNER BAKIŞ, Yeşilyurt, Ethem, Editör, Güven Plus Grup A.Ş. Yayınları, İstanbul, ss.447-481, 2020
2019
20196. Use of Google Earth in Social Studies Education
DEMİRKAYA H., ÜNAL O., ÇAL Ü. T.
Technological Reflections in Social Studies Education, Erol KOÇOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.131-142, 2019
Desteklenen Projeler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorYaşanmış Göç Hikayeleri: Yapay Zeka Destekli Çizgi Romanlarla Mültecilere Yönelik Önyargıların Azaltılması ve Empatinin Teşvik Edilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Karadağ Y. (Yürütücü), BAYRAM KARADAĞ F. Ö., Kesten A., Ünal O.
2023 - 2024
2023 - 2024
Ortaokul Öğrencileri İçin Tüketim ve Tasarruf Bilincini Artırmaya Yönelik İnfografiklerin Tasarlanması ve Etkinliğinin Sınanması
TÜBİTAK Projesi , 2209-A - Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı
Ünal O., Koç E.(Yürütücü)
2023 - 2024
2023 - 2024
Sosyal Bilgiler Dersinde Eğitici Çizgi Roman Kullanımının Öğrencilerin Değer Kazanımına ve Derse Karşı Tutumuna Etkisi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
Ünal O. (Yürütücü), Köç A.
2018 - 2019
2018 - 2019Öğretmen Adaylarının Milli Parka Yönelik Tutumları ile Ekoloji Temelli Çevre Eğitimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Ünal O.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorJournal of Innovative Research in Social Studies
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Burslar
2019 - 2023
2019 - 2023