Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 4
Tümü (4)
TRDizin (2)
Diğer Yayınlar (2)

1. Kontrbasta Genişletilmiş Tekniklerin İcra Pratikleri Açısından İncelenmesi

AKKOR H. Ö., SAZLI K.
Konservatoryum , cilt.11, sa.2, ss.312-331, 2024 (Hakemli Dergi)

2. MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIKLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

AKKOR H. Ö., ÇAĞLAR E.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , sa.43, ss.475-492, 2016 (Hakemli Dergi)

3. ÖZENGEN MÜZİK EĞİTİMİNDE KULLANILAN ÇALGILARIN İŞİTMEYE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

AKKOR H. Ö., ÇAĞLAR E.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.6, sa.Number: 36, ss.479, 2015 (Hakemli Dergi)

4. Kontrbas Eğitiminde Çağdaş Türk Müziği Eserlerinin Yeri ve Değerlendirilmesi

AKKOR H. Ö., TÜRKMEN U.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.605-622, 2009 (Hakemli Dergi) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 3

1. REBECCA SAUNDERS’IN SOLO KONTRBAS ESERİ “FURY”DE KULLANDIĞI GENİŞLETİLMİŞ İCRA TEKNİKLERİ VE BU TEKNİKLERİN KOMPOZİSYONDAKİ YANSILARI

AKKOR H. Ö., SAZLI K.
UBAK 3. BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Ocak 2024, ss.95-109, (Tam Metin Bildiri)

2. OMÜ MÜZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI GİRİŞ YETENEK SINAVI MÜZİKSEL ALGILAMA TESTİ NİN GÜVENİRLİĞİ

ERMAN A., AKKOR H. Ö., TARMAN S.
İpek Yolu’nda Müzik Kültürü ve Müzik Eğitimi, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Nisan 2014, ss.466-472, (Tam Metin Bildiri)

3. Üniversite Öğrencilerinin Müzik Tercihleri Ve Okul Başarı Düzeyleri İle İlişkisi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği

AKKOR H. Ö., ÇAĞLAR E.
Psikoloji ve Sanat Sempozyumu-IV, Bursa, Türkiye, 15 - 16 Ekim 2015, ss.14, (Tam Metin Bildiri)
Metrikler

Yayın

7

Atıf (TrDizin)

1

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları