Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (9)

1. İstanbul Yabancılara Türkçe Öğretim Setindeki Dinleme Kayıtlarının Prozodik Yönden İncelenmesi

ÇELEBİ S., YURDAKUL Y.
Journal of Language Research , cilt.9, 2025 (TRDizin)

2. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Setlerinin Prozodi Öğretimi Yönünden İncelenmesi

GÜLAY E., ÇELEBİ S.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.10, 2024 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

3. A CRITICAL REVIEW ON THE EVALUATION OF READING PROSODY

Çelebi S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , sa.47, ss.19-41, 2023 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Türkiye’de Akıcı Okuma Becerisine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezler ve Makaleler Üzerine Bir İnceleme

Bakan H., Çelebi S.
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.9, ss.71-87, 2022 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

5. The Effect of Pronunciation Teaching with Self-Listening and Self-Assessment Model on Pronunciation Skills of Foreign Students Learning Turkish

Uçar R., Çelebi S.
THE READING MATRIX:AN INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL , cilt.2, sa.22, ss.154-169, 2022 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

6. Ortaokul Öğrencilerinin Sözlü ve Yazılı Anlatımlarındaki Bağdaşıklık ve Tutarlılık Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

AYKANAT UYSAL A., ÇELEBİ S.
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi (Online) , sa.8, ss.989-1025, 2022 (TRDizin)

7. Kelime Bulmaca Oyunu Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sesletiminde ve Yazımında Sıkça Hata Yapılan Sözcükleri Bilme Durumlarına Etkisi

ÇELEBİ S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.154, sa.Volume 15 Issue 4, ss.1734-1745, 2020 (TRDizin)

8. The Effect of Teaching Prosody through Visual Feedback Activities on Oral Reading Skills in L2

ÇELEBİ S., BÖREKÇİ M.
THE READING MATRIX:AN INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL , cilt.1, sa.20, ss.101-117, 2020 (Hakemli Dergi)

9. Türkçe Sözlüklerin Sözcük Vurgusu Bakımından Karşılaştırılması

ÇELEBİ S., BÖREKÇİ M.
Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.187-200, 2020 (TRDizin) identifier

10. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DRAMATİZASYON BECERİLERİNDE BEDEN DİLİ VE BÜRÜNÜ YANSITABİLME DURUMLARI

ÇELEBİ S., TAŞDEMİR F.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.5, sa.21, ss.92-102, 2017 (Hakemli Dergi)

11. BASILI SÖZLÜKLERİN VE TÜRK DİL KURUMU ÇEVRİMİÇİ SÖZLÜKLERİN ÖĞRETİMDE KULLANIMINA İLİŞKİN BİR İNCELEME

SANCI UZUN D., ÇELEBİ S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.5, sa.21, ss.182-198, 2017 (Hakemli Dergi)

12. TDK GÜNCEL TÜRKÇE SÖZLÜK İLE TDK SESLİ TÜRKÇE SÖZLÜK ÜN ÜNLEMLERİN İŞLEVLERİ BAKIMINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

ÇELEBİ S., SANCI UZUN D., Turan H. S., Turan H. S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.3, sa.6, ss.303, 2015 (Hakemli Dergi)

13. THE LEVEL OF RECOGNITION OF FREQUENTLY CONFUSED WORDS OF DEPARTMENT OF TURKISH EDUCATION AND DEPARTMENT OF TURKISH LANGUAGE AND LITERATURE STUDENTS

GÖKÇE B., ÇELEBİ S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.1, sa.Volume 3 Issue 3, ss.86, 2015 (Hakemli Dergi)

14. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İKNA EDİCİ KONUŞMALARINDA BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ

ÇELEBİ S., GÖKÇE B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.3, sa.9, ss.190, 2015 (Hakemli Dergi)

15. Fen Bilgisi Öğretmeni Adaylarının Tartışmacı Metinlerinde Düşünceyi Geliştirme Yolları

GÖKÇE B., ÇELEBİ S., TUNÇ M.
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, sa.1, ss.11-30, 2015 (Hakemli Dergi)

16. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Eşadlı Sözcüklerin Doğru Sesletiminde Parçalarüstü Birimlerin Görünür

ÇELEBİ S., KİBAR FURTUN M. H.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.Volume 9 Issue 9, ss.367-380, 2014 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 22

1. Шет тілін оқытуда грамматиканы 5Е моделімен оқыту (Grammar teaching with the 5E model in foreign language teaching)

ÇELEBİ S.
Collected articles of International Scientific and Practical Conference PROBLEMS OF INNOVATIVE LINGUISTIC APPROACHES IN MULTILINGUAL EDUCATION AND RESEARCH, Almati, Kazakistan, 23 - 24 Şubat 2023, (Tam Metin Bildiri)

2. ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИДЫҢ «ДИУАН-И ХИКМЕТІНДЕГІ» ӘЛЕМДІ ҚАБЫЛДАУЫ (HOCA AHMET YESEVİ'NİN DİVANINDA DÜNYA ALGISI)

ÇELEBİ S., Kaliyeva N.
«САНАДАҒЫ ЖАҢҒЫРУ: «ӘЛЕМ» БЕЙНЕСІНІҢ РУХАНИ МҰРАЛАРДА БЕРІЛУ СИПАТЫ», Almati, Kazakistan, 11 Ekim 2022, ss.49-56, (Tam Metin Bildiri)

3. Kelime Oyunu Etkinliklerinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazımı ve Sesletimi Sıkça Karıştırılan Sözcükleri Bilme Durumlarına Etkisi

ÇELEBİ S.
Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

4. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Şiir Okuma Becerilerinde Bürün Olgularını Yansıtabilme Durumları

ÇELEBİ S., ŞENTÜRK R.
UTEOK 2019, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

5. Development of Visual and Auditory Material for Prosody Ability through Feedback in Foreign Language Teaching

ÇELEBİ S., ÇAKIR İ.
2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education, 21 - 22 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

6. İngilizce Öğretmenlerinin Telaffuz Becerilerinin Prozodik Bakımdan Değerlendirilmesi

ÇELEBİ S., ÇAKIR İ.
2nd International Black Sea Conference on Language and Language Education, 21 - 22 Eylül 2018, (Özet Bildiri)

7. Görsel ve İşitsel Geri Bildirim Etkinlikleriyle Gerçekleştirilen Telaffuz Öğretiminin Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sesli Okuma Hatalarına Etkisi

ÇELEBİ S.
V th International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

8. Formasyon Programı Öğrencilerinin Ölçme-Değerlendirme Dersine İlişkin Görüşleri

TAŞDEMİR F., ÇELEBİ S.
ISLET-2017 3. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu., roma, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, ss.133, (Özet Bildiri)

9. Öğretmen Adaylarının Dramatizasyon Becerilerinin Beden Dili ve Bürün İlişkisiBakımından Değerlendirilmesi

ÇELEBİ S., TAŞDEMİR F.
ISLET-2017 3. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu., ROMA, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, ss.35, (Özet Bildiri)

10. Kısaltmalar Özel İşaretlerin Kullanımı ve Sözlük Tanıtımı Bakımından İlköğretim Sözlüklerinin İncelenmesi VI Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi

ÇELEBİ S., KEMİKSİZ Ö.
VI. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Rize, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

11. Sınıf ve Türkçe Öğretmeni Adaylarının Sesli Okuma Becerilerinin Bürünsel Bakımdan Değerlendirilmesi

ÇELEBİ S.
UTEOK 2016 Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı, Burdur, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

12. Konuşma ve Sesli Okuma Becerilerinin Bürünsel Açıdan Çözümlenmesinde Kullanılabilecek Praat Eklentileri

ÇELEBİ S.
10. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Rize, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

13. 2015 Türkçe Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi

ÇELEBİ S., GÜLAY E.
Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2016), Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

14. The Importance of Computer supported Instruction in Preservice Teachers Ability to Recognize Phones and Prosodic Elements

ÇELEBİ S.
Society For İnformation Technology and Teacher Education SITE2016, Savannakhét, Laos, 21 - 25 Mart 2016, (Özet Bildiri)

15. TDK Sesli Türkçe Sözlük ile Konuşma Dili ve Türkçenin Söyleyiş Sözlüğünün Sözcük Vurgusu Bakımından Karşılaştırılması

ÇELEBİ S., ABBAS Z. K. A.
II. Uluslararası Sözlük Bilimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 3 - 04 Kasım 2015, (Özet Bildiri)

16. Türkçe Eğitimi Bölümü ile Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğrencilerinin Sıkça Karıştırılan Sözcükleri Tanıyabilme Düzeyleri

GÖKÇE B., ÇELEBİ S.
VIII. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

17. Türkçe Öğretmeni Adaylarının İkna Edici Konuşmalarında Bağdaşıklık ve Tutarlılık Görünümleri

ÇELEBİ S., GÖKÇE B., TOLUNAY Ş., TEKİN Ç.
8. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Sempozyumu UTEOK 2015, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

18. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Duyulardan Hareketle Yazma Becerileri Üzerine Bir Değerlendirme

GÖKÇE B., ÇELEBİ S., AKKAŞ S. B., AKSOY C., Miroshnichenko V.
8. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Sempozyumu UTEOK 2015, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

19. İnternet Ortamında Yayımlanan TDK Sözlüklerinin Eğitim Öğretim Ortamında Kullanımı Öğretmen Görüşleri

SANCI UZUN D., ÇELEBİ S.
1. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu UDES 2015, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

20. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Parçalarüstü Birimlerin Eğitiminde Kullanılabilecek Konuşma Çözümleme Programları Praat Örneği

ÇELEBİ S.
1. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu UDES 2015, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

21. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Basılı Sözlüklerdeki Kısaltma ve Özel İşaretlerin İşlevlerini Tanıyabilme Durumları

ÇELEBİ S.
USOS 2015 Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

22. A Proposal for Turkish Language Association s Online Dictionaries in Terms of Multimedia Design Principles

İSLAMOĞLU H., ÇELEBİ S.
The International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges ICEFIC 2015, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
Kitaplar 9

1. Türkiye'de Çizgi Film ve Animasyonlarda Dede ve Nine Temsilleri: Eleştirel Medya Okuryazarlığı Perspektifi

GÜLAY E., ÇELEBİ S.
Türk Kültüründe Aile, ÖZDEMİR CAFER, SARAÇ ÖMER, Editör, Paradigma Akademi Yayınevi, ss.127-138, 2025

2. Akıcı Okuma Becerisinin Değerlendirilmesinde Kullanılabilecek Konuşma Çözümleme Yazılımları: PRAAT ve Eklentileri

ÇELEBİ S., GÜLAY E.
Prof. Dr. Mehmet Aydın Armağanı, MANGIR MEDİHA, BÜYÜKKAVAS KURAN ŞEYMA, Editör, Asos Yayınları, ss.397-422, 2025

3. Türkçe öğretmeni adaylarının şiir okuma becerilerinde bürün olgularını yansıtabilme durumları.

ŞENTÜRK R., ÇELEBİ S.
Türkçenin eğitimi- öğretiminde kuramsal ve uygulamalı çalışmalar 1- 2, Kamil İşeri ve Betül Çetin, Editör, TDK YAYINLARI, Ankara, ss.308-320, 2022

4. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Şiir Okuma Becerilerinde Bürün Olgularını Yansıtabilme Durumları

ÇELEBİ S., ŞENTÜRK R.
TÜRKÇENİN EĞİTİMİ-ÖĞRETİMİNDEKURAMSAL VE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR 12, İŞERİ Kamil, ÇETİN Betül, Editör, Türk Dil Kurumu, ss.307-319, 2022

5. Konuşma Prozodisi ve Geliştirmeye Dayalı Etkinlikler

ÇELEBİ S., GÜLAY E.
Konuşma Eğitimi, Gün, Mesut; Memiş, Muhammet, Editör, Nobel Akademi, ss.79-86, 2022

6. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Şiir Okuma Becerilerinde Bürün Olgularını Yansıtabilme Durumları

ÇELEBİ S., ŞENTÜRK R.
Türkçenin Eğitimi Öğretiminde Kuramsal ve Uygulamalı Çalışmalar 12, Kamil İşeri, Betül Çetin, Editör, Türk Dil Kurumu Yayınları, ss.307-319, 2022

7. Öğretmen Adaylarının TDK Türkçe Sözlük’teki Kısaltma ve Özel İşaretlerin İşlevlerini Tanıyabilme Durumları

ÇELEBİ S., ŞENTÜRK R.
Doç. Dr. İlknur Mangır Karagöz Anı Kitabı, Dr. Öğr. Üyesi Mediha MANGIR, Prof. Dr. Serkan ŞEN, Editör, Kesit Yayın Evi, İstanbul, ss.365-385, 2020

8. Dinlediğini Anlama Sürecinde Bürünsel Farkındalığın Önemi

ÇELEBİ S.
Dinleme Eğitimi, Mehmet Nuri KARDAŞ, Editör, PegemAkademi, Ankara, ss.173-194, 2020

9. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Duyulardan Hareketle Yazma Becerileri Üzerine Bir Değerlendirme

GÖKÇE B., ÇELEBİ S.
Kuram ve Uygulama Bağlamında Türkçe Öğretimi, Prof. Dr. Selahattin DİLİDÜZGÜN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.162-173, 2016
Metrikler

Yayın

47

Atıf (Scholar)

99

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

163

H-İndeks (Sobiad)

5

Atıf (Diğer Toplam)

18

Proje

3

Tez Danışmanlığı

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları