Akranların Sosyal Becerilere Model Olduğu Doğrudan Öğretimin Zihinsel Engelli Öğrencinin Sosyal Becerileri Kazanması Sürdürmesi Genellemesi ve Sosyal Kabulüne Etkisi
Copy For Citation
ALPTEKİN S., ÖZYÜREK M.
21. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Turkey, 20 - 22 October 2011, (Summary Text)
-
Publication Type:
Conference Paper / Summary Text
-
Country:
Turkey
-
Ondokuz Mayıs University Affiliated:
Yes