Akranların Sosyal Becerilere Model Olduğu Doğrudan Öğretimin Zihinsel Engelli Öğrencinin Sosyal Becerileri Kazanması Sürdürmesi Genellemesi ve Sosyal Kabulüne Etkisi

---

Atıf İçin Kopyala

ALPTEKİN S., ÖZYÜREK M.

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES, cilt.6, sa.8, ss.31-58, 2013 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 6 Sayı: 8
• Basım Tarihi: 2013
• Dergi Adı: THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES
• Sayfa Sayıları: ss.31-58
• Ondokuz Mayıs Üniversitesi Adresli: Evet