Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Educational Interpretations of The Command to Read in The Classical Age of Islam

Gündoğdu Y. B.
DINBILIMLERI AKADEMIK ARASTIRMA DERGISI-JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN RELIGIOUS SCIENCES , sa.2, ss.33-52, 2023 (ESCI) Creative Commons License identifier

İlk Vahyin Eğitimsel Yorumlarında İnsan Unsurunun İncelenmesi

GÜNDOĞDU Y. B., BAYRAKTAR O.
ILAHIYAT TETKIKLERI DERGISI , sa.58, ss.88-94, 2022 (ESCI)

İslam Eğitim Geleneğinin Teşekkülünde Hadislerin Etkisi: Rihle Örneği

GÜNDOĞDU Y. B.
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.2749-2762, 2022 (Hakemli Dergi) identifier

Mustafa el-Belgradî’nin Terşîhât İsimli Eserinde Tasavvufi Düşünce

GÜNDOĞDU Y. B.
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi , cilt.6, sa.3, ss.359-376, 2022 (Hakemli Dergi)

Modern Suffah: Quranic and Scientific Circles of al-Masjid an-Nabawi Today

GÜNDOĞDU Y. B.
Journal of History Culture and Art Research , cilt.7, sa.1, ss.319-331, 2018 (Hakemli Dergi)

Evaluation Of Critical Periods During The Development Of The Personality In Terms Of Religious Education

GÜNDOĞDU Y. B., TURAN Y.
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.229-239, 2018 (Hakemli Dergi)

Seçmeli Din Dersleri Neden Tercih Edilmiyor? (Ordu İli Örneği)

GÜNDOĞDU Y. B.
HITIT THEOLOGY JOURNAL , cilt.16, sa.32, ss.557-582, 2017 (Hakemli Dergi) identifier

Klasik İslam Eğitim Anlayışında İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yaklaşım

GÜNDOĞDU Y. B.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , sa.9, ss.455-469, 2017 (Hakemli Dergi)

Mahremiyet Eğitiminin Temeli İnsanlık Şerefi: Ailenin Mesuliyetleri

GÜNDOĞDU Y. B.
Ordü Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.387-394, 2017 (Hakemli Dergi)

Why Elective Religion Courses Are Not Preferred? (The Case Of Ordu Province)

Gündoğdu Y. B.
HITIT UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI DERGISI-JOURNAL OF DIVINITY FACULTY OF HITIT UNIVERSITY , sa.32, ss.557-582, 2017 (ESCI) identifier

Psikanalitik Kişilik Kuramlarına Göre Gelişim ve Değişimin İmkânı

GÜNDOĞDU Y. B.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.11, sa.17, ss.373-404, 2016 (Hakemli Dergi) identifier

Mescidlerin Ayrılmaz Bir Unsuru Olarak Eğitim

GÜNDOĞDU Y. B.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , sa.45, ss.313-325, 2016 (Hakemli Dergi)

Seçmeli Din Derslerini Tercih Eden Öğrencilerin Tercihlerini Etkileyen Faktörler Ordu Örneği

GÜNDOĞDU Y. B.
JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCHES IN RELIGIOUS SCIENCES , cilt.15, sa.2, ss.121-155, 2015 (Hakemli Dergi)

The Factors Affecting Students' Preferences in Choosing Elective Religious Course (The Case of Ordu Province)

Gündoğdu Y. B.
DINBILIMLERI AKADEMIK ARASTIRMA DERGISI-JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH IN RELIGIOUS SCIENCES , sa.2, ss.121-155, 2015 (ESCI) identifier

Suudi Arabistan Türk Okullarında GörevYapan Öğretmenlerin Sorunları

GÜNDOĞDU Y. B.
MILLI EGITIM , sa.201, ss.125-148, 2014 (Scopus)

Suudi Arabistan Eğitim Sistemi

GÜNDOĞDU Y. B.
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , sa.35, ss.135-158, 2014 (Hakemli Dergi)

Din Kültürü ve Ahlak BilgisiÖğretmenlerinin Öğrenci BaşarısınıDeğerlendirme yeterlikleri (İstanbul Örneği)

GÜNDOĞDU Y. B.
MILLI EGITIM , sa.198, ss.237-258, 2013 (Scopus)

Din Kültürü ve Ahlak BilgisiÖğretmenlerinin Tercih EttikleriÖlçme Araçları

GÜNDOĞDU Y. B.
İstanbul Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , sa.27, ss.85-112, 2012 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

The Role of Three Major Translation Activitiesin Creating the Cultural Groundwork for Internationalization

YAZICI M., GÜNDOĞDU Y. B.
Internationalization in Higher Education: Navigating Global Challenges and Opportunities Conference, Samsun, Türkiye, 25 - 27 Ekim 2024

Özgürlük Problemi Çerçevesinde Sofistlerden Platon'a Ahlak ve Eğitim İlişkisi

YAZICI M., GÜNDOĞDU Y. B., ÇAM İ. D., ATAKAN Ö., BAYRAKTAR O.
International Education Congress 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, ss.1469-1470

Thomas More ve Tommaso Campanella’nın Ütopyalarında Erdem Anlayışı

YAZICI M., GÜNDOĞDU Y. B.
ULUSLARARASI İNSAN, DİN ve ERDEMLİLİK SEMPOZYUMU, Türkiye, 27 Ekim 2022

Ebeveyn Ruh Sağlığının Çocuk Ruh Sağlığına Etkisi

Budak Y., GÜNDOĞDU Y. B.
Uluslararası Kadın ve Aile Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 04 Kasım 2021, ss.59-68

İBN SAHNÛN’A GÖRE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE DAİR ETİK İLKELER

DEMİRBAĞ V., GÜNDOĞDU Y. B.
III. INTERNATIONAL ETHICS CONGRESS, Ankara, Türkiye, 10 Ekim 2021, ss.217-231

İslami İlimler Arkeoloğu Fuat Sezgin

GÜNDOĞDU Y. B.
II. Uluslararası Türk Halklarının Felsefi Mirası Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 24 Ekim 2019, ss.473-482

Kişilik Gelişiminde Model İnsan ve Üstlendiği Roller

TURAN Y., GÜNDOĞDU Y. B.
Uluslararası İslam ve Model İnsan Sempozyumu, Kahramanmaraş, Türkiye, 26 - 27 Nisan 2018, cilt.1, ss.593-604

İnsanın Sekiz Çağı Ya Da Hayat Boyu Dinî ve Ahlakî Gelişim

GÜNDOĞDU Y. B.
Uluslararası Kişilik ve Karakter İnşasında Dini Yeri Sempozyumu, Ordu, Türkiye, 10 - 12 Haziran 2016, cilt.1, ss.57-66

Suudi Arabistan’ın İHL’si: Hafızlık Okulları

GÜNDOĞDU Y. B.
Geleceğin İnşasında İmam-Hatip Okulları Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, cilt.2, ss.117-128

İslam Hicretinin Pedagojik ve Sosyolojik Tahlili

GÜNDOĞDU Y. B.
Geçmişten Günümüze Göç Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 17 - 19 Şubat 2017, cilt.2, ss.967-978

İnsanlık Onuru ve Ailede Mahremiyet Eğitimi

GÜNDOĞDU Y. B.
Din, Gelenek ve Ahlak Bağlamında Mahremiyet Algıları Sempozyumu, Ordu, Türkiye, 27 Mart 2014 - 29 Mart 2017, cilt.2, ss.321-328

Din Eğitiminde Bütünlük Süreklilik ve Ardışıklık Sorunu Yrd Doç Dr Yusuf Bahri Gündoğdu ile ortak V Din Şurası 08 10 Aralık 2014

ÜNAL Y., GÜNDOĞDU Y. B.
V. Din Şurası, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Aralık 2014
Kitaplar

Ali Şîr Nevâî

GÜNDOĞDU Y. B., YAZICI M.
Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri 2, ORAL BEHÇET, ÖZER BAYRAM, AKPINAR BURHAN, Editör, Pegem Akademi, Samsun, ss.483-499, 2024

el-Kabisi

GÜNDOĞDU Y. B., DEMİRBAĞ V.
Maarif Düşüncemizin Kuramsal Temelleri-I, Akpınar Burhan, Oral Behcet, Özer Bayram, Editör, Nobel, Ankara, ss.22-33, 2023

Hakikat Bilgisinin Engelleri: Bacon'ın İdolleri

ÖKSÜZ B., GÜNDOĞDU Y. B.
Eğitim Bilimleri Alanında Uluslararası Teori, Araştırma ve Derlemeler, Bay Erdal, Editör, Serüven, Ankara, ss.8-18, 2023

Öğretmen Yetiştirmede Eğitimin Felsefi Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalının Rolü ve Misyonu

GÜNDOĞDU Y. B., ATAKAN Ö.
Cumhuriyet'in 100. Yılında Türkiye'de Felsefe Türkiye'de Felsefenin 100 Yıllık Eğitimi (2. Cilt), Dombaycı Mehmet Ali, Bayraktar Olcay, Kızıltan Ömer, Editör, Nobel, Ankara, ss.131-140, 2023

Öğretmen Yetiştirmede Eğitimin Felsefi Sosyal ve Tarihi Temelleri Anabilim Dalının Rolü ve Misyonu

GÜNDOĞDU Y. B., ATAKAN Ö.
2. Cilt TÜRKİYE'DE FELSEFENİN 100 YILLIK EĞİTİMİ, Dombaycı Mehmet Ali, Bayraktar Olcay, Kızıltan Ömer, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.131-140, 2023

Thomas More ve Tommaso Campanella’nın Ütopyalarında Erdem Anlayışı

YAZICI M., GÜNDOĞDU Y. B.
İnsan, Din ve Erdemlilik, Doç. Dr. Mustafa ÇAKMAK, Doç. Dr. Hüseyin ALGUR, Editör, Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları, Giresun, ss.531-541, 2022

Alak Suresinin İlk Beş Ayetinin Eğitimsel Değeri

GÜNDOĞDU Y. B.
Nobel Yayınları, Ankara, 2018

Saadet i Ömrüm Medine Günleri

GÜNDOĞDU Y. B.
Ensar, İstanbul, 2016

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Öğrenci Başarısını Değerlendirme Yeterlikleri İstanbul Örneği

GÜNDOĞDU Y. B.
Ensar, İstanbul, 2014
Metrikler

Yayın

39

Atıf (WoS)

5

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (TrDizin)

19

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Diğer Toplam)

57

Açık Erişim

1