Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Ortaokul 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabındaki Ünite Sonu Değerlendirme Sorularının Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

Tomal N., Ceylan S.
Journal of Innovative Research in Social Studies , cilt.7, sa.2, ss.98-116, 2024 (Hakemli Dergi)

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN YENİLİKÇİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ VE EĞİTİMİ ALGILARI

TOMAL N., DEMİRKAYA H., DEMİRHAN E. I.
Turkish Studies - Educational Sciences , cilt.14, sa.3, ss.899-924, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

LİSE SİYASİ COĞRAFYA KONULARINDA ÖĞRENCİ BAŞARILARINA YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

ÖZTOPAL S., TOMAL N.
Turkish Studies - Educational Sciences , cilt.14, sa.5, ss.2581-2600, 2019 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

9. Sınıf Coğrafya Ders Kitabının Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

TOMAL N.
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , 2019 (Hakemli Dergi)

Assestment of Grade 5 Social Studies Textbook Content in Light of Teacher Opinios

TOMAL N.
JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , 2019 (Hakemli Dergi)

Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

TOMAL N., YILAR M. B.
Sosyal Bilgilerde Yenilikçi Araştırmalar Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.80-90, 2019 (Hakemli Dergi)

Coğrafya Öğretmenlerinin Coğrafya Öğretimi İle İlgili Medya Okuryazarlık Düzeyleri

TOMAL N., Gürbüz G.
Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , 2018 (Hakemli Dergi)

Teachers' evaluation of geography teaching program for high school students, first graders Lise 1. sinif coǧrafya öǧretim programinin öǧretmenlerce deǧerlendirilmesi

Tomal N., Şenol E.
Milli Egitim , cilt.36, sa.175, ss.67-97, 2007 (Scopus) identifier

Coğrafya bölümü ve coğrafya eğitimi anabilim dalı öğrencilerinin ekonomik coğrafya ile ilgili güncel bilgilere ilişkin yeterlilik durumları

TOMAL N.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.13, ss.84-95, 2007 (Hakemli Dergi) identifier

Teaching concepts upon the multiple intelligences in geography lessons in high schools Li̇se coǧrafya dersleri̇nde çoklu zekǎ kuramina dayali kavram öǧreti̇ṁi

Tomal N.
Milli Egitim , sa.171, ss.298-317, 2006 (Scopus) identifier

Lise Coğrafya Ders Kitaplarının Değerlendirilmesi ve Sorunlara Yönelik Çözüm Önerileri

DEMİRKAYA H., TOMAL N.
Marmara Coğrafya Dergisi , 2002 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

Lise Öğrencilerinin Basınç ve Rüzgar Kavramlarına İlişkin Algıları

Kılıç M., TOMAL N.
V. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Türkiye, 05 Ağustos 2023

6. Sınıf Öğrencilerinin Geri Dönüşüm Kavramına İlişkin Algılarının Metaforlar Yoluyla Belirlenmesi

TOMAL N., Yöndemir N.
6. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu, Türkiye, 22 Ekim 2022

Türkiye’de 1990’lardan Günümüze Lise Coğrafya Derslerinin İçeriği Üzerine Bir Değerlendirme

YILAR M. B., TOMAL N.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK-2019), Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, ss.256-257

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre “Neden Coğrafya Öğreniyoruz?"

TOMAL N., YILAR M. B., KARADAĞ Y.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019

Coğrafya Öğretmenleri Zümre Toplantılarının Değerlendirilmesi

TOMAL N.
IGES 2018, 8 - 10 Kasım 2018

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Ortaokul Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf İçi Yeterliliklerine İlişkin Görüşleri

YILAR M. B., TOMAL N.
8. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.298

Coğrafya Öğretmen Adaylarının Lise Coğrafya Öğretmenlerine İlişkin Görüşleri

TOMAL N., YILAR M. B.
8.Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Manisa, Türkiye, 9 - 11 Mayıs 2018, ss.363

Sosyal Bilgiler Öğretim Programı Program Geliştirme Sürecinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi

TOMAL N., Gökalp T., diken f., Çelenk B.
7. Uluslararsı Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017
Kitaplar

Nitel Araştırmalarda Güvenirlik-Geçerlik ve Etik

Tomal N.
Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikleri, Nurettin Özgen, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.40-60, 2022

Sosyal Bilgiler Dersi ve Yenilenen Ders Öğretim Programı

Yılar M. B., Tomal N.
Özel Öğretim Yöntemleri-2, Abdulkadir Uzunöz, Vedat Aktepe, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.3-40, 2021
Metrikler

Yayın

22

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

17

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

4

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

12

Proje

2

Açık Erişim

3