Arş. Gör. İrem Nur Akkan
Ana Sayfa
Eğitim Bilgileri
Araştırma Alanları
Akademik İdari Deneyim
Yayınlar & Eserler
Proje & Patent & Tasarım
Bilimsel & Mesleki Faaliyetler
Başarılar & Tanınırlık
Duyurular & Dokümanlar
İletişim
Özgeçmiş Dosyası İndir
Türkçe
English
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Akademik Veri Yönetim Sistemi
English
Yayınlar & Eserler
Yayın Ağı
Makaleler
8
Tümü (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (4)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (2)
1.
Investigating factors affecting teachers' instructional practices: Evidence from TALIS 2018 Turkish data
Altun A.
,
Kuduz E.
,
Akkan İ. N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.130, 2025 (SSCI, Scopus)
2.
The Enacted Curriculums Impact on Learner Identity and Inequities in Türkiye
AKKAN İ. N.
,
ATİK KARA D.
Participatory Educational Research
, cilt.11, ss.34-56, 2024 (Scopus)
3.
Distance Education Practices During the COVID-19 Lockdown: Comparison of Belgium, Japan, Spain, and Türkiye
Akkan İ. N.
,
Kucuktepe S. E.
INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTRIBUTED LEARNING
, sa.4, ss.154-175, 2024 (SSCI, Scopus)
4.
A Phenomenological Analysis of the Life Experiences of Elderly Individuals
ERDOĞAN E.
,
AKKAN İ. N.
,
Kumcagiz H.
,
YILDIRIM O.
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
, cilt.14, sa.73, ss.205-216, 2024 (Scopus, TRDizin)
5.
Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi
Adiguzel O. C.
,
ELMAS R.
,
ATIK KARA D.
,
ADIGÜZEL ULUTAŞ M.
,
AKKAN İ. N.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.59, ss.222-248, 2024 (TRDizin)
6.
A Systematic Literature Review on Curriculum Studies Addressing Social Inequalities
GÜRSOY İ. N.
,
ATİK KARA D.
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
, cilt.16, sa.1, ss.72-106, 2023 (TRDizin)
7.
Evli Kadınlardan Göz Ardı Edinilen Çocuk Yaşta Evliliklere İlişkin Perspektifler: Nitel Bir Çalışma
Duran H.
,
GÜRSOY İ. N.
,
KUMCAĞIZ H.
İstanbul üniversitesi kadın araştırmaları dergisi (Online)
, sa.25, ss.31-48, 2022 (Hakemli Dergi)
8.
Methodological Trends of 500 Most Cited Educational Research Articles in the Last Decade
TAŞÇIOĞLU R.
,
GÜRSOY İ. N.
,
Kaçar E.
,
ERBAŞ KIZILTAŞ E.
,
FIRAT M.
Journal of Mixed Methods Studies
, cilt.2022, sa.5, ss.1-16, 2022 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
4
1.
Nöroçeşitliliği Görünür Kılmak: Fransızca Öğretmen Adayları İçin Kısa Film Temelli Bir Modül Tasarımı
KUDUZ E.
,
AKKAN İ. N.
Uluslararası Üstün Zekalıların Eğitimi Kongresi, Samsun, Türkiye, 03 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2.
Çocuk Yoksulluğu ve Eğitim İlişkisi Üzerine Multidisipliner Öneriler
AKKAN İ. N.
,
KUDUZ E.
EDUCONGRESS 2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
3.
Öğretmen Adaylarının Gözünden Kadına Yönelik Şiddet
GÜRSOY İ. N.
,
KUDUZ E.
10th International Congress on Curriculum and Instruction | ICCI-EPOK 2022, Ankara, Türkiye, 26 - 27 Ekim 2022, (Özet Bildiri)
4.
Education for Disadvantaged Learners in the Grip of Pandemic
GÜRSOY İ. N.
,
ATİK KARA D.
Ninth International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK 2021), İzmir, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2021, (Özet Bildiri)
Kitaplar
1
1.
SEMİHA ES (1912-2012) Savaş Muhabiri
GÜRSOY İ. N.
,
ŞENTÜRK Ş.
CUMHURİYET DÖNEMİNİN ÖNCÜ TÜRK KADINLARI (Mustafa Kemal Atatürk’ün Cumhurbaşkanlığı Döneminde Cumhuriyet ve İnkılaplarla Simgeleşen Türk Kadınları), Yılmaz, Yakup, Editör, Berikan Yayınevi, Ankara, ss.127-140, 2022
Metrikler
Daha fazla metrik
Yayın
14
Yayın (WoS)
2
Yayın (Scopus)
4
Atıf (WoS)
1
H-İndeks (WoS)
1
Atıf (Diğer Toplam)
2
Proje
1
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları