PINAR TAĞRİKULU


Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü,


WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması


Scopus Araştırma Alanları: Eğitim


Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler Eğitimi, Öğretmen Eğitimi

E-posta: pinar.tagrikulu@omu.edu.tr
İş Telefonu: +90 362 312 1919 Dahili: 7668
Web: https://avesis.omu.edu.tr/pinar.tagrikulu
Ofis: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Araştırma ve Geliştirme Koordinatörlüğü

Metrikler

Yayın

49

Yayın (Scopus)

3

Atıf (Scopus)

6

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

5

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

22

Proje

12

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2015 - 2023

2015 - 2023

Doktora

Giresun Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye

2013 - 2015

2013 - 2015

Yüksek Lisans

Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Türkiye

2009 - 2013

2009 - 2013

Lisans

Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Türkiye

Yabancı Diller

C1 İleri

C1 İleri

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2025

2025

Akademisyenliğe Giriş 2025 (Eğiticilerin Eğitimi Kapsamında)

Mesleki Eğitim

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

2022

2022

Devlet Teşvik ve Hibeleri Eğitimi

Sınai Haklar, Fikri Mülkiyet Hakları, Patent, Lisanslama

Türkiye Patent Hareketi Platformu

2021

2021

Doğa Temelli Okul: Canik Orman okulu

Mesleki Eğitim

Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü

2020

2020

TÜBİTAK 4004-4005-4007 Projeleri eğitimi

Proje Yönetimi

Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü

2020

2020

İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi (Personel)

İş Sağlığı ve Güvenliği

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

2019

2019

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ulusal Dış Kaynaklı Proje Yazma Eğitimi

Proje Yönetimi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

2015

2015

İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitim Katılım Sertifikası

İş Sağlığı ve Güvenliği

Ondokuz Mayıs Üniversitesi

Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları: Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler Eğitimi, Öğretmen Eğitimi
WoS Araştırma Alanları: Eğitim Ve Eğitim Araştırması
Scopus Araştırma Alanları: Eğitim

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

    WoS Araştırma Alanları

      Scopus Araştırma Alanları

        Akademik Ünvanlar / Görevler

        2023 - Devam Ediyor

        2023 - Devam Ediyor

        Doktor

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

        2014 - 2022

        2014 - 2022

        Araştırma Görevlisi

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

        Verdiği Dersler

        Lisans

        Lisans

        Okul Dışı Öğrenme Ortamları

        Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

        Medya Okuryazarlığı

        Okul Dışı Öğrenme Ortamları

        Medya Okuryazarlığı

        Eğitimde Program Dışı Etkinlikler

        Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri

        TEKNOFEST 2022

        Kurumsal Temsil, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye, Samsun, 2022 - 2022

        Orta Karadeniz Kariyer Fuarı

        Kurumsal Temsil, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi, Türkiye, Samsun, 2022 - 2022

        13. OMÜ Tanıtım Günleri

        Kurumsal Tanıtım, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye, Samsun, 2018 - 2022

        Makaleler

        Tümü (24)
        Scopus (3)
        TRDizin (17)
        Diğer Yayınlar (5)

        Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

        2025

        2025

        1. Öğretmen adaylarının gözüyle reklamlara başka bir pencereden bakmak: Eleştirel medya okuryazarlığı uygulamaları

        Tağrikulu P.

        13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.373-383, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2025

        2025

        2. Somut olmayan kültürel miras unsurları bakımından Sosyal Bilgiler 5. Sınıf ders kitaplarının incelenmesi

        Tağrikulu P., Yılar M. B.

        13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.55-56, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

        2024

        2024

        3. Use of technology in outdoor education: away from sockets, outside the classroom, inside education

        Tağrikulu P., Çobanoğlu E. O.

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM, Samsun, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2024, ss.152, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2023

        2023

        4. Bir Köy Okulunun Dönüşümü: Ataletten İ̇şlerliğe Geçişin İ̇ncelenmesi

        Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.

        18. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2023, ss.140-149, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2023

        2023

        5. Sınıf Dışı Eğitimde Aquatik Ortamların Kullanımının İncelenmesi

        Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.

        8. ULUSLARARASI BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2023, ss.472-481, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2017

        2017

        6. Ortaokul 8. sınıf öğrencilerin TEOG sınavına yönelik algılarının metaforlar yoluyla incelenmesi

        Tağrikulu P., Kesten A.

        6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.116-117, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2021

        2021

        7. Sınıf dışı eğitim uygulamaları potansiyeli kapsamında Samsun’a bir bakış

        Tağrikulu P., Yılmaz C.

        III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK 2021), Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.1104-1114, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        9. Hak ve sorumluluk kavramlarınınsınıf dışı etkinliklerle desteklenerek öğretilmesi

        Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.

        7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.176-190, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        10. Ortaokul öğrencilerinin TEOG tan LGS'ye metaforik algıları üzerine bir izlem çalışması.

        Tağrikulu P., Kesten A.

        7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.141-142, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        11. Türkiye de sınıf dışı eğitim ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi.

        Cirit Gül A., Tağrikulu P., Çobanoğlu E. O.

        Sınıfdışı öğrenme Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2018, ss.92-101, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        12. Müze ile eğitimin geleceğe hazırlanmaktaki rolüne yönelik bir öneri

        Yılmaz C., Tağrikulu P.

        Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.109-110, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        13. Mekânsal sorunların tespitine sınıf dışı eğitimin katkısının incelenmesi: Samsun Şahinkaya Kanyonu örneği

        Tağrikulu P., Yılmaz C.

        Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.107-108, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        14. Fen eğitimindeToulmin argümantasyon modelinin sınıf dışı etkinliklerle bütünleştirilmesi: Örnek etkinlikler

        Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P.

        17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.568-569, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2018

        2018

        15. X kuşağından Z kuşağına oyunlar

        Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Cirit Gül A.

        17. Uluslararası sınıf öğretmenliği sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1539-1540, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2017

        2017

        17. Giresun ve Trabzon Kırsalında Göçe Katılmayan Ailelerin Gerekçeleri

        Yılmaz C., Tağrikulu P.

        VII. Uluslararası Canik Sempozyumu "Geçmişten Günümüze Göç", Samsun, Türkiye, 17 - 19 Şubat 2017, ss.919-928, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2017

        2017

        18. Sosyal Bilgiler dersindeki Medya Okuryazarlığı eğitimiaçısından iletişim ve insan ilişkileri ünitesinin değerlendirilmesi

        Cin M., Tağrikulu P.

        6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.196-197, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2016

        2016

        19. Samsun semt pazarlarındaki “Pazarcı Kadınlar"

        Yılmaz C., Işkın P.

        Geçmişten Günümüze Şehir ve Kadın Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Nisan 2016, ss.1293-1301, (Tam Metin Bildiri)

        2016

        2016

        20. A study on the adequacy of the activities in The 6th And7th year Social Studies coursebook in terms of imparting desired values

        Bekdemir Ü., Işkın P.

        III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.1, (Özet Bildiri)

        2016

        2016

        21. Öğrencilerin Sosyal Bilgiler dersinde aldıkları değer eğitimini hayatlarında içselleştirme durumları

        Bekdemir Ü., Elmacı S., Işkın P.

        V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.626-634, (Tam Metin Bildiri) Creative Commons License

        2016

        2016

        22. 2006 ve 2013 yılı medya okuryazarlığı ders programlarının karşılaştırılması

        Işkın P., Kesten A.

        V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.393-394, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        2015

        2015

        23. Examination of the effects of field education on the learning styles of prospective teachers of social sciences

        Özdemir N., Kesten A., Işkın P.

        International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.76-78, (Özet Bildiri) Creative Commons License

        Kitaplar

        2023

        2023

        1. Sınıf Dışı Eğitimde Materyal Kullanımı

        Tağrikulu P.

        Disiplinlerötesi Sınıf Dışı Eğitim (Etkinlik Örnekleriyle), Ayça Cirit Gül, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.31-48, 2023

        2019

        2019

        2. Sosyal Bilgilerde Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları

        Yılar M. B., Tağrikulu P.

        Yeni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I, Tekin Çelikkaya,Çağrı Öztürk Demirbaş,Tercan Yıldırım,Hamza Yakar, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.47-95, 2019

        Desteklenen Projeler

        2023 - 2025

        2023 - 2025

        Doğa Yüreğime Dokunuyor - Doğanın Sağaltıcı Gücünün Çocukların Olumsuz Duygularla Baş Edebilmelerine Etkisinin İncelenmesi

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , Üniversite Destekli Diğer Projeler

        Tağrikulu P.

        2024 - 2024

        2024 - 2024

        Öğretmen Adayları İçin Argümantasyon Temelli Sınıf Dışı Eğitim Etkinliği Yazma Kursu

        TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

        Tağrikulu P.

        2023 - 2024

        2023 - 2024

        BİGGSAMSUN

        TÜBİTAK Projesi , 1512 - Girişimcilik Aşamalı Destek Programı

        Tağrikulu P., Çetin İ.

        2022 - 2024

        2022 - 2024

        Yaratıcı Kültür Endüstrileri Genç Girişimciler ile Buluşuyor

        Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer

        Tağrikulu P.

        2023 - 2023

        2023 - 2023

        Sınıf öğretmeni adayları için birleştirilmiş sınıfta ve köyde öğretmenlik becerileri II

        TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

        Tağrikulu P.

        2022 - 2023

        2022 - 2023

        Yaratıcı Kültür Endüstrileri Genç Girişimciler ile Buluşuyor

        Kültür ve Turizm Bakanlığı

        Tağrikulu P.

        2022 - 2022

        2022 - 2022

        Oney Ormanlarında Sürdürülebilir Hayatlar ve Ekolojik Okuryazarlık

        TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları

        Tağrikulu P.

        2022 - 2022

        2022 - 2022

        Öğretmen Adayları İçin Teoriden Uygulamaya Sınıf Dışı Eğitim II

        TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

        Tağrikulu P.

        2021 - 2021

        2021 - 2021

        Öğretmen Adayları İçin Teoriden Uygulamaya Sınıf Dışı Eğitim

        TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

        Tağrikulu P.

        2020 - 2020

        2020 - 2020

        Canik Orman Okulu

        Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje

        Tağrikulu P.

        Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler

        2025 - Devam Ediyor

        2025 - Devam Ediyor

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Bilimleri Dergisi

        Yardımcı Editör/Bölüm Editörü

        2024 - Devam Ediyor

        2024 - Devam Ediyor

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi

        Yardımcı Editör/Bölüm Editörü

        Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

        Nisan 2026

        Nisan 2026

        Eğitimde Kuram ve Uygulama

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mart 2026

        Mart 2026

        AJIT-e: Academic Journal of Information Technology

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mart 2026

        Mart 2026

        Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mart 2026

        Mart 2026

        Yaşadıkça Eğitim Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Aralık 2025

        Aralık 2025

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Bilimleri Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ekim 2025

        Ekim 2025

        EKEV AKADEMİ DERGİSİ

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Ağustos 2025

        Ağustos 2025

        Yaşadıkça Eğitim Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Temmuz 2025

        Temmuz 2025

        Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Şubat 2025

        Şubat 2025

        Journal of Adventure Education and Outdoor Learning

        ESCI Kapsamındaki Dergi

        Nisan 2024

        Nisan 2024

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM

        Bildiri (Özet)

        Nisan 2024

        Nisan 2024

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM

        Bildiri (Özet)

        Nisan 2024

        Nisan 2024

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM

        Bildiri (Özet)

        Nisan 2024

        Nisan 2024

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM

        Bildiri (Özet)

        Nisan 2024

        Nisan 2024

        I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM

        Bildiri (Özet)

        Mart 2024

        Mart 2024

        Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Aralık 2023

        Aralık 2023

        Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Mayıs 2021

        Mayıs 2021

        OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

        Hakemli Bilimsel Dergi

        Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

        Mayıs 2024

        Mayıs 2024

        I. International Technology Transfer Symposium

        Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

        Çetin İ., TAĞRİKULU P., Yeşildağ H. N.
        Türkiye

        Aralık 2023

        Aralık 2023

        Şiddet Döngüsü ve Çözüm Önerileri Sempozyumu

        Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu

        Tağrikulu P.
        Samsun, Türkiye