Eğitim Bilgileri
2015 - 2023
2015 - 2023Doktora
Giresun Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyal Bilgiler Eğitimi, Türkiye
2013 - 2015
2013 - 2015Yüksek Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Türkiye
2009 - 2013
2009 - 2013Lisans
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği, Türkiye
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2025
2025Akademisyenliğe Giriş 2025 (Eğiticilerin Eğitimi Kapsamında)
Mesleki Eğitim
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2022
2022Devlet Teşvik ve Hibeleri Eğitimi
Sınai Haklar, Fikri Mülkiyet Hakları, Patent, Lisanslama
Türkiye Patent Hareketi Platformu
2021
2021Doğa Temelli Okul: Canik Orman okulu
Mesleki Eğitim
Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü
2020
2020TÜBİTAK 4004-4005-4007 Projeleri eğitimi
Proje Yönetimi
Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü
2020
2020İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi (Personel)
İş Sağlığı ve Güvenliği
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2019
2019Ondokuz Mayıs Üniversitesi Ulusal Dış Kaynaklı Proje Yazma Eğitimi
Proje Yönetimi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
2015
2015İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitim Katılım Sertifikası
İş Sağlığı ve Güvenliği
Ondokuz Mayıs Üniversitesi
Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları:
Eğitim Bilimleri, Sosyal Bilimler Eğitimi, Öğretmen Eğitimi
WoS Araştırma Alanları:
Eğitim Ve Eğitim Araştırması
Scopus Araştırma Alanları:
Eğitim
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorDoktor
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2014 - 2022
2014 - 2022Araştırma Görevlisi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
TEKNOFEST 2022
Kurumsal Temsil, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye, Samsun, 2022 - 2022
Orta Karadeniz Kariyer Fuarı
Kurumsal Temsil, Cumhurbaşkanlığı İnsan Kaynakları Ofisi, Türkiye, Samsun, 2022 - 2022
13. OMÜ Tanıtım Günleri
Kurumsal Tanıtım, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye, Samsun, 2018 - 2022
Makaleler
Tümü (24)
Scopus (3)
TRDizin (17)
Diğer Yayınlar (5)
2026
20261. Medya okuryazarlığı temel yeterlilikleri bağlamında ortaokul öğrencilerinin sanal ortam kullanım durumlarının incelenmesi
Tağrikulu P.
Yaşadıkça Eğitim Dergisi
, cilt.40, sa.1, ss.56-72, 2026 (TRDizin)
2025
20252. Popüler kültür hayatımızın neresinde? Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının görüşleri ve metaforik algıları
Tağrikulu P.
MILLI EGITIM , cilt.54, sa.247, ss.1759-1800, 2025 (Scopus)
2025
20253. Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı’nda Osmanlı Devleti'nin Taşıdığı Değerler Bakımından Tasviri
Tağrikulu P.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.64, ss.2436-2450, 2025 (TRDizin)
2025
20254. Sosyal Bilgiler öğretmen adaylarının sahip oldukları afet bilinci ve afet kültürü: ne biliyorum? ne öğretebilirim?
Tağrikulu P.
International Journal of Geography and Geography Education (IGGE) , cilt.54, ss.105-128, 2025 (TRDizin)
2023
20235. Öğretmenlerin Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Düzenlemeye İlişkin Yeterliliklerinin İncelenmesi
CİRİT GÜL A., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU E. O.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.24, sa.2, ss.1462-1499, 2023 (TRDizin)
2023
20236. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Popüler Kültür Kavramına İlişkin Bilişsel Yapıları
Yılar M. B., Tağrikulu P., Ünal O.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD)
, cilt.14, sa.1, ss.196-223, 2023 (TRDizin)
2022
20227. Sınıf Dışı Eğitim İçin Neler Yapıldı? Dünyadan Örnekler ve Yapılması Gerekenler Üzerine
Gül A., Tağrİkulu P.
Milli Eğitim
, cilt.51, sa.236, ss.3299-3314, 2022 (Scopus, TRDizin)
2022
20228. Evaluation of Prospective Teachers’ Attitudes Towards Sustainable Environmental Education
CİRİT GÜL A., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU İ. H., ÇOBANOĞLU E. O.
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.23, sa.1, ss.645-670, 2022 (TRDizin)
2021
20219. Öğretmen Adaylarının Doğaya Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi
TAĞRİKULU P., GÜL A. C., ÇOBANOĞLU E. O.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.40, sa.1, ss.441-458, 2021 (TRDizin)
2021
202110. Üretim, Dağıtım ve Tüketim öğrenme alanına yönelik akademik başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması*
TAĞRİKULU P., BEKDEMİR Ü., ÇOBANOĞLU E. O.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.22, sa.3, ss.1984-2004, 2021 (TRDizin)
2021
202111. Examining of perception levels of secondary education students regarding outdoor learning
TAĞRİKULU P., GÜL A. C., ÇOBANOĞLU E. O.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.8, sa.3, ss.499-513, 2021 (TRDizin)
2021
202112. Öğrencilerin meslek seçimi ve kariyer planlamalarında müze ile eğitimin rolü ve önemi
Tağrikulu P., Yılmaz C.
Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi
, cilt.3, sa.1, ss.1-19, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202113. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE METAFORLARIN KULLANIMI ÇERÇEVESİNDE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİ
BEKDEMİR Ü., TAĞRİKULU P., ÇOBANOĞLU E. O.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.21, sa.4, ss.1280-1293, 2021 (TRDizin)
2021
202114. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi
Yılar M. B., Tağrikulu P.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.25, sa.1, ss.71-97, 2021 (TRDizin)
2021
202115. Teacher through the Eyes of Teachers and the Society: A Mixed Method Research
TAĞRİKULU P., GÜL A. C.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
, cilt.18, sa.41, ss.3117-3143, 2021 (TRDizin)
2020
202016. A Follow-up Study on the Metaphoric Perception of Secondary School Students from TEOG to LGS
TAĞRİKULU P., KESTEN A.
International Journal of Progressive Education (IJPE) , cilt.16, sa.3, ss.171-188, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201917. Sınıf Dışı Eğitimin Mekânsal Sorunların Tespitine ve Çözümlerine Katkısının İncelenmesi
Tağrikulu P., Yılmaz C.
International journal of geography and geography education (Online)
, cilt.40, ss.23-39, 2019 (TRDizin)
2018
201818. Fen Öğretiminde Toulmin Argümantasyon Modelinin Sınıf Dışı (outdoor) Eğitim Süreci ile Bütünleştirilmesi: Örnek Etkinlikler
Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P.
Türkiye Bilimsel Araştırmalar Dergisi
, cilt.3, sa.2, ss.103-120, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201819. Games from generation X to generation Z
Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Gül A. C.
Universal Journal of Educational Research
, cilt.6, sa.11, ss.2604-2623, 2018 (Scopus)
2018
201820. 2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı öğretim programlarının öğretmen görüşleri çerçevesinde karşılaştırılması
Tağrikulu P., Kesten A.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.51, sa.2, ss.143-170, 2018 (TRDizin)
2018
201821. The Academic and Social Effects of Using Social Media on University Students
BEKDEMİR Ü., TAĞRİKULU P.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.7, sa.1, ss.316-348, 2018 (TRDizin)
2017
201722. The Effect of Teacher Training on the Learning Styles of Prospective Teachers of Social Studies
ÖZDEMİR N., KESTEN A., TAĞRİKULU P.
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.5, sa.3, ss.396-407, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201723. Sosyal Bilgiler 6. ve 7. sınıf çalışma kitabı etkinliklerinin doğrudan verilmesi istenen değerleri karşılama düzeyinin incelenmesi
Bekdemir Ü., Işkın P.
Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic
, cilt.12, sa.4, ss.71-90, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201624. Medya Okuryazarlığı Dersinin İşlenmesinde Karşılaşılan Sorunların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Işkın P., Kesten A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.17, sa.2, ss.387-410, 2016 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Öğretmen adaylarının gözüyle reklamlara başka bir pencereden bakmak: Eleştirel medya okuryazarlığı uygulamaları
Tağrikulu P.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.373-383, (Tam Metin Bildiri)
2025
20252. Somut olmayan kültürel miras unsurları bakımından Sosyal Bilgiler 5. Sınıf ders kitaplarının incelenmesi
Tağrikulu P., Yılar M. B.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.55-56, (Özet Bildiri)
2024
20243. Use of technology in outdoor education: away from sockets, outside the classroom, inside education
Tağrikulu P., Çobanoğlu E. O.
I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM, Samsun, Türkiye, 6 - 08 Mayıs 2024, ss.152, (Özet Bildiri)
2023
20234. Bir Köy Okulunun Dönüşümü: Ataletten İ̇şlerliğe Geçişin İ̇ncelenmesi
Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
18. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Aralık 2023, ss.140-149, (Tam Metin Bildiri)
2023
20235. Sınıf Dışı Eğitimde Aquatik Ortamların Kullanımının İncelenmesi
Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
8. ULUSLARARASI BAŞÖĞRETMEN EĞİTİM VE YENİLİKÇİ BİLİMLER KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2023, ss.472-481, (Tam Metin Bildiri)
2017
20176. Ortaokul 8. sınıf öğrencilerin TEOG sınavına yönelik algılarının metaforlar yoluyla incelenmesi
Tağrikulu P., Kesten A.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.116-117, (Özet Bildiri)
2021
20217. Sınıf dışı eğitim uygulamaları potansiyeli kapsamında Samsun’a bir bakış
Tağrikulu P., Yılmaz C.
III. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (UCEK 2021), Sivas, Türkiye, 14 - 17 Ekim 2021, ss.1104-1114, (Tam Metin Bildiri)
2018
20188. 2017 Sosyal Bilgiler Öğretim Programı’nın 4. ve 7. sınıf düzeylerinde yer alan kazanımlarının bloomtaksonomisine göre değerlendirilmesi: alternatif etkinlik tasarımı
Tağrikulu P., Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.145-146, (Özet Bildiri)
2018
20189. Hak ve sorumluluk kavramlarınınsınıf dışı etkinliklerle desteklenerek öğretilmesi
Tağrikulu P., Cirit Gül A., Çobanoğlu E. O.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.176-190, (Tam Metin Bildiri)
2018
201810. Ortaokul öğrencilerinin TEOG tan LGS'ye metaforik algıları üzerine bir izlem çalışması.
Tağrikulu P., Kesten A.
7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.141-142, (Özet Bildiri)
2018
201811. Türkiye de sınıf dışı eğitim ile ilgili yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi.
Cirit Gül A., Tağrikulu P., Çobanoğlu E. O.
Sınıfdışı öğrenme Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2018, ss.92-101, (Tam Metin Bildiri)
2018
201812. Müze ile eğitimin geleceğe hazırlanmaktaki rolüne yönelik bir öneri
Yılmaz C., Tağrikulu P.
Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.109-110, (Özet Bildiri)
2018
201813. Mekânsal sorunların tespitine sınıf dışı eğitimin katkısının incelenmesi: Samsun Şahinkaya Kanyonu örneği
Tağrikulu P., Yılmaz C.
Uluslararası Öğrenme, Öğretim ve Eğitim Araştırmaları (International Learning, Teaching and Educational Research Congress- ILTER), Amasya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2018, ss.107-108, (Özet Bildiri)
2018
201814. Fen eğitimindeToulmin argümantasyon modelinin sınıf dışı etkinliklerle bütünleştirilmesi: Örnek etkinlikler
Cirit Gül A., Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.568-569, (Özet Bildiri)
2018
201815. X kuşağından Z kuşağına oyunlar
Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Cirit Gül A.
17. Uluslararası sınıf öğretmenliği sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.1539-1540, (Özet Bildiri)
2018
201816. 2017 Fen Bilimleri öğretim Programı’nın 3. ve 4. sınıf düzeylerinde yer alan kazanımların Bloom taksonomisine göre değerlendirilmesi: Alternatif etkinlik
Apaydın Z., Çobanoğlu E. O., Tağrikulu P., Cirit Gül A.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, ss.570-571, (Özet Bildiri)
2017
201717. Giresun ve Trabzon Kırsalında Göçe Katılmayan Ailelerin Gerekçeleri
Yılmaz C., Tağrikulu P.
VII. Uluslararası Canik Sempozyumu "Geçmişten Günümüze Göç", Samsun, Türkiye, 17 - 19 Şubat 2017, ss.919-928, (Tam Metin Bildiri)
2017
201718. Sosyal Bilgiler dersindeki Medya Okuryazarlığı eğitimiaçısından iletişim ve insan ilişkileri ünitesinin değerlendirilmesi
Cin M., Tağrikulu P.
6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES6), Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.196-197, (Özet Bildiri)
2016
201619. Samsun semt pazarlarındaki “Pazarcı Kadınlar"
Yılmaz C., Işkın P.
Geçmişten Günümüze Şehir ve Kadın Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Nisan 2016, ss.1293-1301, (Tam Metin Bildiri)
2016
201620. A study on the adequacy of the activities in The 6th And7th year Social Studies coursebook in terms of imparting desired values
Bekdemir Ü., Işkın P.
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.1, (Özet Bildiri)
2016
201621. Öğrencilerin Sosyal Bilgiler dersinde aldıkları değer eğitimini hayatlarında içselleştirme durumları
Bekdemir Ü., Elmacı S., Işkın P.
V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.626-634, (Tam Metin Bildiri)
2016
201622. 2006 ve 2013 yılı medya okuryazarlığı ders programlarının karşılaştırılması
Işkın P., Kesten A.
V. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.393-394, (Özet Bildiri)
2015
201523. Examination of the effects of field education on the learning styles of prospective teachers of social sciences
Özdemir N., Kesten A., Işkın P.
International Congress on Education for the Future: Issues and Challenges, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.76-78, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Sınıf Dışı Eğitimde Materyal Kullanımı
Tağrikulu P.
Disiplinlerötesi Sınıf Dışı Eğitim (Etkinlik Örnekleriyle), Ayça Cirit Gül, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.31-48, 2023
2019
20192. Sosyal Bilgilerde Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları
Yılar M. B., Tağrikulu P.
Yeni Program ve Ders İçeriklerine Göre Sosyal Bilgiler Öğretimi I, Tekin Çelikkaya,Çağrı Öztürk Demirbaş,Tercan Yıldırım,Hamza Yakar, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.47-95, 2019
Desteklenen Projeler
2023 - 2025
2023 - 2025Doğa Yüreğime Dokunuyor - Doğanın Sağaltıcı Gücünün Çocukların Olumsuz Duygularla Baş Edebilmelerine Etkisinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , Üniversite Destekli Diğer Projeler
Tağrikulu P.
2024 - 2024
2024 - 2024Öğretmen Adayları İçin Argümantasyon Temelli Sınıf Dışı Eğitim Etkinliği Yazma Kursu
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Tağrikulu P.
2023 - 2024
2023 - 2024Elyaftan Tezgâha Kültürel Mirasımız: Dokumacılık Üniversite Öğrencileri İle Yeniden Canlanıyor.
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
Yanar C. (Yürütücü), TAĞRİKULU P., Kocaman E., Büyüksofuoğlu F., Girgiç S.
2023 - 2024
2023 - 2024BİGGSAMSUN
TÜBİTAK Projesi , 1512 - Girişimcilik Aşamalı Destek Programı
Tağrikulu P., Çetin İ.
2022 - 2024
2022 - 2024Yaratıcı Kültür Endüstrileri Genç Girişimciler ile Buluşuyor
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
Tağrikulu P.
2023 - 2023
2023 - 2023Sınıf öğretmeni adayları için birleştirilmiş sınıfta ve köyde öğretmenlik becerileri II
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Tağrikulu P.
2022 - 2023
2022 - 2023Yaratıcı Kültür Endüstrileri Genç Girişimciler ile Buluşuyor
Kültür ve Turizm Bakanlığı
Tağrikulu P.
2022 - 2023
2022 - 2023OMÜ Öğrencilerinin ve Akademisyenlerin Modern Medya ve İletişim Teknolojilerini Kullanma Becerilerinin Geliştirilmesinde Medya Atölyesi Uygulamalarının Rolü
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Alt Yapı
Tağrikulu P.
2022 - 2022
2022 - 2022Oney Ormanlarında Sürdürülebilir Hayatlar ve Ekolojik Okuryazarlık
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Tağrikulu P.
2022 - 2022
2022 - 2022Öğretmen Adayları İçin Teoriden Uygulamaya Sınıf Dışı Eğitim II
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Tağrikulu P.
2021 - 2021
2021 - 2021Öğretmen Adayları İçin Teoriden Uygulamaya Sınıf Dışı Eğitim
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Tağrikulu P.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorOndokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Bilimleri Dergisi
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorOndokuz Mayıs Üniversitesi Kadın ve Aile Araştırmaları Dergisi
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Nisan 2026
Nisan 2026Eğitimde Kuram ve Uygulama
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2026
Mart 2026AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2026
Mart 2026Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mart 2026
Mart 2026Yaşadıkça Eğitim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2025
Aralık 2025Ondokuz Mayıs Üniversitesi İnsan Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2025
Ekim 2025EKEV AKADEMİ DERGİSİ
Hakemli Bilimsel Dergi
Ağustos 2025
Ağustos 2025Yaşadıkça Eğitim Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2025
Temmuz 2025Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2025
Şubat 2025Journal of Adventure Education and Outdoor Learning
ESCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM
Bildiri (Özet)
Nisan 2024
Nisan 2024I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM
Bildiri (Özet)
Nisan 2024
Nisan 2024I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM
Bildiri (Özet)
Nisan 2024
Nisan 2024I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM
Bildiri (Özet)
Nisan 2024
Nisan 2024I. INTERNATIONAL TECHNOLOGY TRANSFER SYMPOSIUM
Bildiri (Özet)
Mart 2024
Mart 2024Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Aralık 2023
Aralık 2023Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Mayıs 2021
Mayıs 2021OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Mayıs 2024
Mayıs 2024I. International Technology Transfer Symposium
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Çetin İ., TAĞRİKULU P., Yeşildağ H. N.
Türkiye
Aralık 2023
Aralık 2023Şiddet Döngüsü ve Çözüm Önerileri Sempozyumu
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Tağrikulu P.
Samsun, Türkiye