Prof. Y&#252;cel &#214;ks&#252;z

Kartal A., Öksüz Y., Baba Öztürk M., Güven Demir E.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , 2021 (ESCI, TRDizin)

11. Investigation of Planning Skills in Children and Adults with the Computerized 4-Disc Version ofThe Tower of London Test

DEMİR E. G., ÖKSÜZ Y.

Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.29, no.3, pp.705-719, 2021 (TRDizin)

12. Üniversite Öğrencilerinin Algılanan Gelecekteki İstihdam Edilebilirlik, Psikolojik İyi Oluş ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ALKIN S., ÖKSÜZ Y.

TÜRKİYE BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR DERGİSİ , vol.5, no.2, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

13. The Relationship between University Students’ Inferiority Feeling and Their General Level of Belonging

KILIÇ S., ÖKSÜZ Y.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.39, no.2, pp.216-225, 2020 (TRDizin)

14. Ortaokul Öğrencilerinin Meslek Kararı Verme Yetkinliğinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÖKSÜZ Y., KARALAR M.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , vol.9, no.1, 2020 (TRDizin)

15. Üniversite Öğrencilerinin Huzur ve Otantiklik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

ÖKSÜZ Y., KARALAR M.

Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi , vol.5, no.3, pp.321-326, 2019 (Peer-Reviewed Journal)

16. The Perception and Level of Digital Citizenship on Pre-Service Classroom Teachers

ÇEVİK KANSU C., ÖKSÜZ Y.

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES , 2019 (Peer-Reviewed Journal)

17. Impact of Emotional Literacy Training on Students' Emotional Intelligence Performance in Primary Schools

COŞKUN K., Öksüz Y.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , vol.6, no.1, pp.36-47, 2019 (ESCI, TRDizin)

18. Comparison of Open Ended Questions and Multiple Choice Tests in terms of Psychometric Features and Student Performance

Öksüz Y., Demir E. G.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.34, no.1, pp.259-282, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin)

19. Duygusal Okuryazarlık Eğitiminin İlkokul Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Performansı Üzerindeki Etkisinin Cinsiyete Göre İncelenmesi

COŞKUN K., ÖKSÜZ Y.

JOURNAL OF GRADUATE SCHOOL OF SOCIAL SCIENCES , vol.22, pp.1861-1874, 2018 (TRDizin)

20. Examining The School Satisfaction Levels of Romani Children with Respect to Some Variables (Case of Samsun Province)

Öksüz Y., Demir E. G., Öztürk M.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.33, no.1, pp.256-268, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

21. Understanding interaction betweenreading performance and messageawareness, lexical awareness, andphonological awareness

COŞKUN K., ÖKSÜZ Y., ÖZTÜRK M., İci A., Aktürk M.

Studies in Educational Research and Development , vol.2, no.1, pp.47-70, 2018 (Peer-Reviewed Journal)

22. Democracy Perceptions of Prospective Primary School Teachers: Comparison Poland-Turkey

İlköğretim Online (elektronik) , vol.17, no.2, pp.562-579, 2018 (Scopus, TRDizin) Sustainable Development

23. Democracy perceptions of prospective primary school teachers: Comparison Poland-Turkey Sınıf öğretmeni adaylarının demokrasi algısı: Polonya-Türkiye karşılaştırması

Kartal A., Öksüz Y., Baba Öztürk M., Güven Demir E.

Elementary Education Online , vol.17, no.2, pp.562-579, 2018 (Scopus, TRDizin)

24. Understanding Interaction Between Reading Performance and Message Awareness, Lexiacal Awareness and Phonogical Awareness

Coşkun K., Öksüz Y., Baba Öztürk M.

Studies in Educational Research and Development , vol.2, no.1, pp.47-70, 2018 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

25. Examining The School Satisfaction Levels of Romani Children with Respect to Some Variables (Case of Samsun Province)

Öksüz Y., Demir E. G., Baba Öztürk M.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , vol.33, no.1, pp.256-268, 2018 (ESCI, Scopus, TRDizin)

26. Açık Uçlu ve Çoktan SEçmeli Başarı Testlerinin Psikometrik Özellikleri ve Öğrenci Performansı Açısından Karşılaştırılması

ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E., MAMIROVA C.

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2017 (Peer-Reviewed Journal)

27. Ortaokul Öğrencilerinin Okul Yaşam Kalitesi Algıları: Demografik Bir İnceleme

Karalar M., Öksüz Y., Baba M.

The Journal of Academic Social Science , vol.5, no.52, pp.430-442, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

28. Relationship between Levels of Student Alienation and Hemsehrilik Attitudes of University Students: A Study on Kyrgyz-Turkish Manas University Students

Öksüz Y., Baba M.

UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , vol.5, no.7, pp.1182-1191, 2017 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

29. An Investigation on the Relationship between Maternal Education Level, Maternal Employment, and Emotional Intelligence Performance of 10 Years Old Children

ÖKSÜZ Y., COŞKUN K.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.3, pp.456-470, 2017 (TRDizin)

30. Üniversite Öğrencileri Hemşehrilik Tutum Ölçeği Kırgızca Formunun Psikometrik Özellikleri

ÖKSÜZ Y., BABA M.

Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.6, no.2, 2017 (TRDizin)

31. Farklılıklara Saygı Ölçeği' nin Kırgız Kültürüne Uyarlanması

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.6, no.1, pp.54-62, 2017 (TRDizin)

32. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bağışlama İstekliliğinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: OMÜ Örneği

ÖKSÜZ Y., BABA M.

TÜBAV BİLİM DERGİSİ , vol.10, no.1, pp.113-123, 2017 (TRDizin)

33. Ten Years Emotional Intelligence Scale (TYEIS): Its Development, Validity and Reliability

COŞKUN K., Öksüz Y., Yilmaz H. B.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , vol.4, no.2, pp.122-133, 2017 (ESCI, TRDizin)

34. SIGNIFICANCE OF THE PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND GUIDANCEPROGRAM IN PURSUING EDUCATION OBJECTIVES

ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E., İCİ A.

Izvestiya vuzov , vol.12, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

35. The Relationship Between Teachers’ Educational Beliefs and Their Perceptions of Multicultural Competence

Öksüz Y., Baba M.

International Journal of Innovative Research in Education , vol.3, no.4, 2016 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

36. Öğretmenlerin eğitim inançları ile çok kültürlü yeterlik algıları arasındaki incelenmesi

ÖKSÜZ Y., BABA ÖZTÜRK M.

international juarnal of ınnovative research in education , 2016 (Peer-Reviewed Journal)

37. Öğretmen Adaylarının Çatışma Eylem Stilleri ile Kültürlerarası Duyarlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Öksüz Y., Baba M.

Manas Journal of Social Studies , vol.5, no.4, pp.1-12, 2016 (TRDizin) Sustainable Development

38. ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇATIŞMA EYLEM STİLLERİ İLEKÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

ÖKSÜZ Y., BABA ÖZTÜRK M.

Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi , vol.5, no.4, pp.2-11, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

39. Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Eğitim Kavramına İlişkin Metaforlarının İncelenmesi

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) , vol.15, no.59, pp.1263-1278, 2016 (TRDizin)

40. Evaluation of Emotional Literacy Activities: A Phenomenological Study

ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E., İCİ A.

JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE , vol.37, no.1, pp.37-39, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

41. ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL OKURYAZARLIK KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORLARININİNCELENMESİ

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , vol.9, no.Number: 50, pp.387, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

42. Investigating Fourth Grade Primary School Students Perceptions About Active Citizenship Through Their Drawings

CEREN Ç. K., ÖKSÜZ Y.

International Online Journal of Primary Education , vol.1, no.1, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

43. Investigating fourth grade Primary School Students Perceptions about Active Citizenship Through Drawings

ÇEVİK KANSU C., ÖKSÜZ Y.

International Online Journal of Primary Education , 2015 (Peer-Reviewed Journal)

44. The Effect of the use of concept cartoons in Gaining of Citizenhip Consciousness of Primary School Students

BABA M., ÖKSÜZ Y.

Turkish studies , vol.10, no.15, pp.119-136, 2015 (Peer-Reviewed Journal)

45. According to the Opinions of Teachers and Students Active Citizenship Education in Elementary School

Öksüz Y., Çevik Kansu C., Özçakır Sümen Ö., Baba Öztürk M., Güven Demir E.

Mevlana International Journal of Education , 2015 (Peer-Reviewed Journal)

46. Öğretmenlik Uygulaması Yapılan İlköğretim Okullarındaki Zorba Davranışların İncelenmesi

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , vol.5, no.1, pp.205-229, 2014 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

47. Examination of 4th Grade Students Emphatic Tendency Level and Emphatic Writing Skills

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK KANSU C., COŞKUN K.

LIFE SCIENCE JOURNAL , 2014 (Peer-Reviewed Journal)

48. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuldışı Etkinlik Kavramına Yükledikleri Metaforların İncelenmesi

International Journal of Social Science , 2014 (Peer-Reviewed Journal)

49. Evaluation of Prospective Teachers and Practice Classroom Teachers Opinions on the Problems Encountered in Practice Schools Bayburt University Sample

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK KANSU C., KARTAL A.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , vol.116, pp.2909-2914, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

50. The Relationship Between Psychological Resilience Andprocrastination Levels Of Teacher Candidates

ÖKSÜZ Y., GÜVEN E.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , 2014 (Peer-Reviewed Journal)

51. The Relationship Between Authoritarian Personality And Liking Of Children Levels Of Teacher Candidates

İCİ A., ÖKSÜZ Y.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , no.116, pp.3203-3207, 2014 (Peer-Reviewed Journal)

52. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sınıf Yönetimine İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK C., BABA M., GÜVEN E.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.30, no.2, pp.99-113, 2012 (TRDizin)

53. Farklılıklara Saygı Ölçeği FSÖ Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÖKSÜZ Y., GÜVEN E.

Journal Of Academic Social Science Studies , vol.5, no.5, pp.457-473, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

54. İlköğretim Okulları Yöneticilerinin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri İle Ertelemecilik Davranışları Arasındaki İlişki

ÖKSÜZ Y., İCİ A.

Journal Of Academic Social Science Studies , vol.5, no.2, pp.161-182, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

55. İlköğretim 5 sınıf öğrencilerinin bazı evrensel değerleri kazanım düzeylerinin karşılaştırılması Samsun İli Örneği Comparing the acquisition levels of some universal values in the 5 th grade students the case of Samsun

KESKİN Y., ÖKSÜZ Y., GELEN İ., YILMAZ H. B.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.31, no.2, pp.351-374, 2012 (TRDizin)

56. Developing an attitude scale of university students towards "hemsehrilik": Study of reliability and validity

Oksuz Y.

ENERGY EDUCATION SCIENCE AND TECHNOLOGY PART B-SOCIAL AND EDUCATIONAL STUDIES , vol.4, no.3, pp.1395-1404, 2012 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)

57. İLKÖĞRETİM 4 VE 5 SINIF ÖĞRENCİLERİ ARASINDAKİ ZORBALIK OLAYLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ RİZE İLİ ÖRNEĞİ

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , vol.7, no.3, pp.1911-1934, 2012 (TRDizin)

58. Duyguların Açılması Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin Duygularını İfade Edebilmeleri Üzerindeki Etkisi

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK KANSU C., ÖZÇAKIR SÜMEN Ö., BABA ÖZTÜRK M., GÜVEN DEMİR E.

Journal of Academic Social Science Studies , vol.5, no.2, pp.421-438, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

59. Öğretmenlik Uygulaması Yapılan Okullardaki Zorba Davranışların İncelenmesi

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , vol.5, no.1, pp.205-229, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

60. Üniversite Öğrencilerinin Özerklik Düzeyleri ile Vücut Algıları Arasındaki İlişki

Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi , no.28, pp.69-77, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

61. İLKÖĞRETİM 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI EVRENSEL DEĞERLERİ KAZANIM DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI (SAMSUN İLİ ÖRNEĞİ)

ÖKSÜZ Y., KESKİN Y., GELEN İ., YILMAZ H. B.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.31, no.2, pp.351-374, 2012 (TRDizin)

62. Öğretmenlik Uygulaması I II Derslerinin Zihin Engelliler Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlilik Algılamaları Üzerindeki Etkisi

ÖKSÜZ Y., COŞKUN K.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.13, no.2, pp.131-155, 2012 (TRDizin)

63. Algılanan Sosyal Destekle Akılcı Olmayan Davranışlar İlişkisi

ÖKSÜZ Y., AYVALI M., COŞKUN K., BABA ÖZTÜRK M., İCİ A.

THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , vol.4, no.1, pp.119-136, 2011 (Peer-Reviewed Journal)

64. Duyguların Açılması Eğitiminin Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeylerine Etkisi

ERSANLI K., BALCI ÇELİK S., ÖKSÜZ Y.

Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (. Ahi Evran Üniv. Kırşehir Eğt. Fak. Derg.) , vol.6, no.2, pp.185-195, 2005 (TRDizin)

65. Görüntülü Grupla Psikolojik Danışmanın Görüntüsüz Grupla Psikolojik Danışmadan Üstünlükleri

O.M.Ü. Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , vol.1, no.10, pp.358-375, 1992 (Peer-Reviewed Journal)

Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 40

1. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Dijital Vatandaşlık Düzeyi Ve Algısı

ÇEVİK KANSU C., ÖKSÜZ Y.

17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, 11 - 14 April 2018, (Summary Text)

2. Üniversite Eğitimi Nedeniyle Geçici Göç Yaşayan Öğrencilerin Psikolojik Dayanıklılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

GÜVEN DEMİR E., ÖKSÜZ Y.

Geçmişten Günümüze Göç Sempozyumu, Samsun, Turkey, 17 - 19 February 2017, pp.1705-1717, (Full Text)

3. DUYGUSAL OKURYAZARLIK EĞİTİMİNİN DUYGUSAL ZEKAPERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ETKİS İNİN CİNSİYET DEĞİŞKENİNE GÖREİNCELENMES İ

COŞKUN K., ÖKSÜZ Y.

IX. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ordu, Turkey, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

4. Cinsiyetin Çok Kültürlü Eğitime İlişkin Tutum Üzerindeki Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması

ÖKSÜZ Y., BABA M., ÇEVİK KANSU C.

9.Uluslararası Eğitim Araştirmaları Birliği Kongresi, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

5. Öğretmen Adaylarının Kopya Çekmeye Yönelik Tutumlarında Etik Muhakeme Yetenekleri ile Bazı Demografik Değişkenlerin Rolü

ÖKSÜZ Y., BABA M., ÖKSÜZ A.

9.Uluslararası Eğitim Araştirmaları Birliği Kongresi, 11 - 14 May 2017, (Summary Text)

6. Öğretmen Adaylarının Bağışlama İstekliliğinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği

ÖKSÜZ Y., BABA M.

6.Uluslararası Canik Sempozyumu, Samsun, Turkey, 5 - 07 May 2016, (Summary Text)

7. Öğretmen Adaylarının Bağışlama İstekliliğinin Çeşitli Değişkenler Açısından Önemi

ÖKSÜZ Y., BABA ÖZTÜRK M.

6. Uluslararası Canik Sempozyumu, Samsun, Turkey, 4 - 06 May 2016, (Summary Text)

8. Farklılıklara Karşı Oluşabilecek Tutumların Etkililik Durumları

ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E., BABA M.

6. Uluslararası Canik Sempozyumu, Samsun, Turkey, 4 - 06 May 2016, (Full Text)

9. Roman Çocukların Okul Doyumu Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Samsun İli Örneği

15.Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, (Summary Text)

10. Eğitimde Psikolojik Hizmetlerin Önemi

Uluslararası Yeni Okul İçin Yeni Öğretmen; Öğretmen Yetiştirme Sistemini Modernleştirmede Güncel Problemler Kongresi, Bishkek, Kyrgyzstan, 20 - 23 April 2016, (Summary Text)

11. İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Öz Düzenleme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E., BABA ÖZTÜRK M.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, pp.394, (Summary Text)

12. Roman Çocukların Okul Doyumu Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, pp.398, (Summary Text)

13. İlkokul Birinci Sınıf Velilerinin Karşılaştığı Sorunlar

İCİ A., ÖKSÜZ Y., GÜVEN DEMİR E.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, pp.113, (Summary Text)

14. İlkokul 4 sınıf Öğrencilerinin Çoklu Zeka Alanları ile Yönetsel Fonksiyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Londra Kulesi Testi

ÇEVİK KANSU C., ÖKSÜZ Y., COŞKUN K.

15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Turkey, 11 - 14 May 2016, pp.393-394, (Summary Text)

25. İlkokul 4 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Tutumu ile Empatik Eğilim Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

VII. Uluslar arası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, 8 - 10 May 2015, (Summary Text)

26. ilkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Empatik Eğilim Düzeylerinin incelenmesi

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK KANSU C., COŞKUN K.

13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Turkey, 29 - 31 May 2014, (Summary Text)

27. Çocuklarda Günlük Yaşam Algısı

ÖKSÜZ Y., BABA ÖZTÜRK M., İCİ A.

13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Turkey, 29 - 31 May 2014, (Summary Text)

28. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Okuldışı Etkinlik Kavramına Yükledikleri Metaforların İncelenmesi Bayburt Üniversitesi Örneği

ÖKSÜZ Y., ÇEVİK C.

EJER Congress, Turkey, 24 - 26 April 2014, (Summary Text)

29. Evaluation of Prospective Teachers and Practice Classroom Teachers Opinions of problems Encountered in Practice Schools (Bayburt University sample)

Öksüz Y., Cevik C.

5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, Italy, 5 - 08 February 2013, vol.116, pp.2909-2914, (Full Text)

33. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Girişimcilik Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi Bayburt Üniversitesi Örneği