Publications & Works

Publication Network
Articles 8
All (8)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
TRDizin (3)
Other Publications (4)

1. Philosophy Students' Views on the Use of Origami Activities in Philosophy Classes

Ünan Z.
Trakya Eğitim Dergisi , vol.15, no.1, pp.1-38, 2025 (TRDizin) Sustainable Development

2. Evaluation of Prospective Mathematics Teachers' Opinions on Probability Lessons

Ünan Z.
Education Journal , vol.12, no.5, pp.235-239, 2023 (Peer-Reviewed Journal) Creative Commons License

3. UNIVERSITY STUDENTS' VIEWS ON THE IMPORTANCE OF ORIGAMI STUDIES FOR INDIVIDUALS AND SOCIETY

ÜNAN Z.
Turkish Studies - Educational Sciences , vol.14, no.4, pp.1841-1860, 2019 (TRDizin) Creative Commons License identifier

4. Fen Bilgisi öğrencilerinin kimyasal bileşiklerin dörtyüzlü ve sekizyüzlü geometrik yapılarını matematik bilgileri ile ilişkilendirmeleri

ÇELİKLER D., AKSAN Z., ÜNAN Z.
Journal of the Turkish Chemical Society, Section C: Chemical Education , vol.3, no.1, pp.17-30, 2018 (TRDizin)

5. The Teaching Candidates’ Views About the Impact of Origami-Supported Geometry Teaching on Comprehending theDescription, Axiom and Theorem

ÜNAN Z.
Journal of Education and Practice , vol.8, no.35, pp.163-168, 2017 (Peer-Reviewed Journal)

6. ORIGAMI MODELING OF TRIANGULAR BIPYRAMIDAL AND SEESAW MOLECULAR GEOMETRIC STRUCTURES

Çelikler D., Aksan Z., Ünan Z.
JOURNAL OF MATERIALS EDUCATION , vol.38, no.3-4, pp.51-62, 2016 (SCI-Expanded) identifier

7. Study on Mathematics Teacher Candidates Ability to from and Mathematically Define Geometric Surfaces

ÜNAN Z.
Journal of Education and Practice , vol.7, no.3, pp.25-30, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

8. Sonlu ve Sayılabilir Sonsuz Kümeler ile Sayılamayan Sonsuz Kümelerin bir modellemesi

ÜNAN Z., DOĞAN M.
NWSA , vol.6, no.2, pp.1938-1950, 2011 (Peer-Reviewed Journal)
Papers Presented at Peer-Reviewed Scientific Conferences 15

1. Matematik Öğretmen Adaylarının Geometri Derslerinde Sınavlarda Karşılaştıkları Tanım Bilgisi Ve Teorem İspatlarına Yönelik Görüşleri

Demir Çift E., ÜNAN Z.
KARADENIZ 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON APPLIED SCIENCES, Artvin, Turkey, 25 June 2022, (Full Text)

2. Matematik Öğretmen Adaylarının Çizgi Çeşitlerini Tanımlamaya Yönelik Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi

ÜNAN Z.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 - 14 May 2017, pp.292-297, (Full Text)

3. İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Origami Konusundaki Farkındalıkları

ÜNAN Z., AKSAN Z., ÇELİKLER D.
IV. International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Turkey, 11 May - 14 October 2017, pp.62-66, (Full Text)

4. Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrinin Temel Prensiplerini Tanımlayabilme Becerilerinin İncelenmesi

ÜNAN Z.
Proceedings of 2. International Contemporary Educational Research Congress, Muğla, Turkey, 28 September - 01 October 2017, pp.142-148, (Full Text)

5. THE USE OF ORIGAMI IN THE SCIENCE EDUCATION

ÇELİKLER D., Aksan Z., ÜNAN Z.
2. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Turkey, 28 September - 01 October 2017, pp.147-153, (Full Text)

6. Pre-Service Elementary Mathematics Teachers’ Awarenesses about Origami

ÜNAN Z., Aksan Z., ÇELİKLER D.
IVth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 11 - 14 May 2017, pp.62-66, (Full Text)

7. Fen Bilgisi öğrencilerinin kimyasal bileşiklerin dörtyüzlü ve sekizyüzlü geometrik yapılarını matematik bilgileri ile ilişkilendirmeleri.

ÇELİKLER D., Aksan Z., ÜNAN Z.
V. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi (UKEK), Turkey, 6 - 09 September 2017, (Summary Text)

8. ORIGAMI MODELING OF TETRAHEDRAL MOLECULARGEOMETRY

ÜNAN Z., aksan z., ÇELİKLER D.
INTERNATIONAL CONTEMPORARY EDUCATIONALRESEARCH CONGRESS, 29 September - 02 October 2016, pp.418-423, (Full Text)

9. Measuring science majors levels of understanding concerning trigonal pyramıdal molecular geometry

ÇELİKLER D., Aksan Z., ÜNAN Z.
Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, 29 September - 02 October 2016, (Full Text)

10. MEASURING SCIENCE MAJORS LEVELS OF UNDERSTANDINGCONCERNING TRIGONAL PYRAMIDAL MOLECULAR GEOMETRY

ÇELİKLER D., aksan z., ÜNAN Z.
INTERNATIONAL CONTEMPORARY EDUCATIONALRESEARCH CONGRESS, 29 September - 02 October 2016, pp.267-273, (Full Text)

11. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının canlılar konusuna yönelik origami ile modellemeleri

ÜNAN Z., Aksan Z., ÇELİKLER D.
International Congress on new trends in education, 13 - 15 May 2016, (Summary Text)

12. fen bilgisi ve ilköğretim matematik öğrencilerinin vektör kavramına yönelik hazır bulunuşlukları

ÇELİKLER D., Aksan Z., ÜNAN Z.
Inrernational congress on new trends in education, 13 - 15 May 2016, (Summary Text)

13. Üçgen Bipiramit Ve Tahteravalli Molekül Geometrik Yapılarının Origami İle Modellemesi

ÇELİKLER D., AKSAN Z., ÜNAN Z.
IV. Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi 2015, Turkey, 7 - 10 September 2015, (Full Text)

14. Sayılabilir ve Sayılamayan Sonsuz Elemanlı Kümelerin Kavratılması Üzerine Bir Çalışma

ÜNAN Z., DOĞAN M.
8. Matematik Sempozyum Sergi ve Şenlikleri, Turkey, 12 - 14 November 2009, (Summary Text)

15. Temel Üçgenler Üzerine Bir Çalışma

ÜNAN Z., DOĞAN M.
1. Ulusal İlköğretim Kongresi, Ankara, Turkey, 15 - 17 November 2007, (Summary Text)
Books 5

1. Geometri Öğretiminde Farklı Yaklaşımlar (Bölüm 14: Kağıt Katlama ile Geometri Öğretimi)

Ünan Z.
in: Geometri Öğretiminde Farklı Yaklaşımlar, Geometri Öğretiminde Farklı Yaklaşımlar,Burçak Boz-Yaman,Recai Akkuş,Zulbiye Toluk Uçar,Asuman Duatepe Paksu,Safure Bulut,Editör,Vizitek,Ankara,ss.114-144,2024, Editor, Vizitek Yayınevi , Ankara, pp.114-144, 2024 Sustainable Development

2. Geometri Öğretim Bilgisi

ÜNAN Z.
pegem, Ankara, 2022

3. Matematik Öğretmen Adaylarının Geometrinin Temel Prensiplerini Tanımlayabilme Becerilerinin İncelenmesi

ÜNAN Z.
in: Proceedings of 2. International Contemporary Educational Research Congress, Nevide Akpınar Dellal - Semra Tican Başaran, Editor, ANI YAYINCILIK, Muğla, pp.142-148, 2017

4. Origami Modeling of Tetrahedral Molecular Geometry

ÜNAN Z., AKSAN Z., ÇELİKLER D.
in: Proceedings of International Contemporary educational research congress, Nevide Akpınar Dellal / Hamit Yokuş, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.418-423, 2016

5. measuring science majors levels of understanding concerning trigonal pyramidal molecular geometry

ÇELİKLER D., AKSAN Z., ÜNAN Z.
in: Proceedings of international contemporary educational research congress, Nevide akpınar dellal / Hamit Yokuş, Editor, PEGEM AKADEMİ, Ankara, pp.267-423, 2016
Metrics

Publication

30

Publication (WoS)

1

Citation (WoS)

1

H-Index (WoS)

1

Citation (TrDizin)

1

H-Index (TrDizin)

1

Citation (Sum Other)

1

Project

2

Thesis Advisory

1

Open Access

2
UN Sustainable Development Goals