Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 14
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (8)
Diğer Yayınlar (5)

1. Sosyal Bilgiler Dersinde Politik Konuların Öğretimi: Öğretmen Görüşleri

YAVAŞ M., KARADAĞ Y., KAYMAKCI S.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.1, ss.114-146, 2024 (TRDizin)

2. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Nasıl Olmalı? Öğretmenlerin Görüşleri ve Önerileri

YILMAZ C., KARADAĞ Y., BAYRAM F. Ö.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, sa.1, ss.97-160, 2023 (TRDizin)

3. Teachers Experiences Regarding the Use of Social Media for Educational Purposes

Aydoğmuş M., Tut E., Karadağ Y.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.10, sa.1, ss.69-82, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

YILAR M. B., KARADAĞ Y., ÜNAL O., ÖRTEN H.
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.19, ss.433-453, 2022 (TRDizin) identifier

5. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi

ÖZDEMİR ÖZDEN D., KARADAĞ Y.
Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.12-35, 2021 (Hakemli Dergi)

6. PRESERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS’ METAPHORICAL PERCEPTIONS REGARDING ORAL HISTORY AND VIEWS ON ORAL HISTORY METHOD

SARI İ., KARADAĞ Y.
International Journal of Eurasian Education and Culture , cilt.6, sa.13, ss.1264-1310, 2021 (Hakemli Dergi)

7. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 2018 ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLERE İLİŞKİN HİYERARŞİLERİ, GEREKÇELERİ VE ÖNERİLERİ

Yılar M. B., Karadağ Y.
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.0, sa.43, ss.476-505, 2021 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

8. Multicultural competencies of social studies teachers: A qualitative study

Karadağ Y., KESTEN A., Özden D. Ö.
Journal of Social Science Education , cilt.20, sa.1, ss.91-117, 2021 (Scopus) identifier

9. Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının İletişim Becerileri: Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Bir Değerlendirme Çalışması

Yılar M. B., Karadağ Y., Aydoğmuş M.
Manas Journal of Social Studies , cilt.10, sa.4, ss.2160-2175, 2021 (TRDizin) Creative Commons License identifier

10. Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Yeterlikleri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği

Aydoğmuş M., Karadağ Y.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.3, ss.686-705, 2020 (TRDizin) Creative Commons License identifier

11. Öğretmen Adaylarının Öğretmen-Öğrenci Etkileşimi Bağlamında Geliştirmek İstedikleri İletişim Becerilerine İlişkin Özdeğerlendirmeleri

Yılar M. B., Aydoğmuş M., Karadağ Y.
Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.1-16, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

12. Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri

KARADAĞ Y., ÖZDEN D. Ö.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.2, ss.179-201, 2020 (TRDizin) identifier

13. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi

KARADAĞ Y., ACAR F.
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS) , cilt.4, sa.1, ss.62-78, 2020 (Hakemli Dergi)

14. Contract Teaching and Oral Exam: What Do The Teacher Candidates Think?

Karadağ Y., Aydoğmuş M., Kesten A.
JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI , cilt.8, sa.1, ss.237-266, 2020 (ESCI, TRDizin) Creative Commons License identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 21

1. TARİHSEL KANITLAR VE DİJİTAL ÖĞRENME: 9. SINIF TARİH DERS KİTABI ÜZERİNE BİR İNCELEME

KARADAĞ Y.
XI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 2 - 04 Eylül 2025, ss.9-10, (Özet Bildiri)

2. Lise Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin İncelenmesi: Kolb’un Yaşantısal Öğrenme Kuramı Çerçevesinde Bir Değerlendirme

Yılar M. B., Ünal O., Karadağ Y.
13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Tokat, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, cilt.1, ss.222-243, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Kültür ve Miras Yolculuğu Eğitici Çizgi Romanının Etkililiğinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması

KARADAĞ Y., Aydın S., Uzun S., Uyanık R. B.
12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Edirne, Türkiye, 20 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

4. 2024 ORTAÖĞRETİM TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİK ANALİZİ: TARİHSEL BİLİNÇ VE KİMLİK OLUŞUMU ÜZERİNDEKİ ETKİLER

KARADAĞ Y., BAYRAM F. Ö., YAVAŞ M.
X. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Kars, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

5. Tarih Ders Kitaplarında Demokratikleşme (1923-2023)

ÖZALP M. T., KARADAĞ Y., YAVAŞ M.
IX. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Sakarya, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

6. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Vatandaşlık Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri Ve Deneyimleri

KARADAĞ Y., KAYMAKCI S.
Eğitim ve Göç Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Aralık 2022, ss.16-17, (Özet Bildiri)

7. Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Nasıl Olmalı? Öğretmenlerin Deneyimleri, Görüşleri ve Önerileri

YILMAZ C., KARADAĞ Y., BAYRAM F. Ö.
IV. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Karabük, Türkiye, 07 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

8. Tarih Eğitiminde Yeni Bir Alan: Yabancılara Türk Tarihi ve Kültürü Öğretimi

KAYMAKCI S., KARADAĞ Y., YAVAŞ M.
VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Adana, Türkiye, 7 - 09 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

9. 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabında Tarihsel Kanıtların Kullanımı

BAYRAM F. Ö., KARADAĞ Y.
VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Adana, Türkiye, 07 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

10. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

YILAR M. B., KARADAĞ Y., ÜNAL O.
10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 9 - 11 Haziran 2022, ss.156-157, (Özet Bildiri)

11. COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİ: SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖRNEĞİ

KARADAĞ Y., KAYMAKCI S.
9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 Aralık 2021, (Özet Bildiri)

12. Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yeterliklerinin İncelenmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği / Examination of Teacher Canditates’xx Competencies in Information and Communication Technologies: The Sample of Ondokuz Mayıs University

AYDOĞMUŞ M., KARADAĞ Y.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2019), Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

13. Sözleşmeli Öğretmen Olmak: Bir Metafor Çalışması / Being a Contracted Teacher: A Metaphor Study

KARADAĞ Y., AYDOĞMUŞ M., KESTEN A.
8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2019), Ankara, Türkiye, 7 - 09 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

14. Sosyal Medyanın Eğitsel Amaçlı Kullanımı: Bir Olgubilim Araştırması / Use of Socaial Media for Educational Purposes: A Phenomenological Research

AYDOĞMUŞ M., TUT E., KARADAĞ Y.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, cilt.1, ss.99-100, (Özet Bildiri)

15. Hayalimdeki Eğitim Fakültesi / My Dream Faculty of Education

KARADAĞ Y., TUT E., AYDOĞMUŞ M., POLAT Y.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2019, cilt.1, ss.54, (Özet Bildiri)

16. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi

KARADAĞ Y., ACAR F.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

17. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre “Neden Coğrafya Öğreniyoruz?"

TOMAL N., YILAR M. B., KARADAĞ Y.
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

18. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN KÜLTÜREL DUYARLILIK YETERLİKLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA

KARADAĞ Y., KESTEN A., ÖZDEMİR ÖZDEN D.
VII. ULUSLARARASI SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ SEMPOZYUMU, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.9-10, (Özet Bildiri)

19. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi: Kütahya Örneği

ÖZDEMİR ÖZDEN D., KARADAĞ Y., ÇETİN E., BAYRAM F. Ö., ÇAM V.
VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 04 Haziran 2017, (Özet Bildiri)

20. İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİN BİLİM İNSANLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL İMAJLARININ İNCELEMESİ

ÖZDEN M., TURGUT S., KARADAĞ Y.
XV. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.800-808, (Tam Metin Bildiri)

21. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının küresel vatandaşlık düzeylerinin incelenmesi

ÖZDEMİR ÖZDEN D., KARADAĞ Y.
V. Uluslararası sosyal bilgiler eğitimi sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, ss.277-278, (Özet Bildiri)
Kitaplar 8

1. GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN VATANDAŞLIK EĞİTİMİ

KARADAĞ Y., KAYMAKCI S.
GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM, ÖZLÜ ZEYNEL, AKCAN EMRULLAH, Editör, Paradigma Akademi, Çanakkale, ss.229-253, 2024

2. Jeanette B. Coltham

KARADAĞ Y.
Yurt Dışında Tarih Eğitimi, Ata Bahri, Altun Adnan, Kaymakcı Selahattin, Editör, İBER Akademi Yayınları, İstanbul, ss.490-497, 2023

3. Sosyal Bilgilerde Göç ve Göçmenlik

KARADAĞ Y.
Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı II, Demircioğlu İsmail Hakkı, Kaymakcı Selahattin, Demircioğlu Ebru, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.251-290, 2023

4. Communication: A Sample Activity for Social Studies

KARADAĞ Y.
Social Studies Teaching II: Thinking on Social Studies within the Framework of 21st Century Skills, Tünkler Vural, Akman Özkan, Editör, ISTES Organization, Monument, ss.80-102, 2023

5. Türkiye'de Suriyeli Öğrencilerin Hukuki Statüsü, Eğitiminde Uygulanan Politikalar ve Uygulamalar

SARI İ., KARADAĞ Y.
Dr. Nevzat Gündağ'a Vefa: Tarih, Kültür ve Sanat Yazıları, Kılıç, Yusuf ve Haytoğlu, Ercan, Editör, Çizgi Kitabevi, İstanbul, ss.543-563, 2021

6. Mizahın Eğitimde Kullanılmasının Bir Yolu: Fıkralar

AYDOĞMUŞ M., KARADAĞ Y.
Eğitimde Mizah, Oruç Şahin, İlhan Genç Osman, Editör, Şahin Oruç - Genç Osman İlhan, Ankara, ss.291-302, 2021

7. İDEAL EĞİTİM FAKÜLTESİ: DENEYİMLER VEHAYALLER

KARADAĞ Y., TUT E., AYDOĞMUŞ M., POLAT Y.
Eğitim Bilimlerinde Güncel Araştırmalar, Harun ŞAHİN, Burcu AVCI AKBEL, Editör, IVPE Yayınevi, Cetinje, ss.320-342, 2020

8. Sinektik Tekniği ve Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanımı

YILAR M. B., KARADAĞ Y.
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar - IV, , Editör, Refik TURAN ve Hakan AKDAĞ, Ankara, ss.317-352, 2020
Metrikler

Yayın

43

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

4

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

5

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

30

H-İndeks (Scholar)

2

Atıf (TrDizin)

29

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

88

H-İndeks (Sobiad)

5

Atıf (Diğer Toplam)

93

Proje

3

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları