Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 18
Tümü (18)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
ESCI (2)
Scopus (5)
TRDizin (6)
Diğer Yayınlar (7)

1. Concept Formation Processes of Area and its Formula with GeoGebra: Case of Rectangle

Ağaçdiken F., Yılmaz R.
International Journal for Technology in Mathematics Education , cilt.30, sa.3, ss.191-202, 2023 (ESCI, Scopus)

2. Secondary School Students’ Construction Processes of Square Root Concept with Realistic Problems: An APOS Perspective

Akgul E. N., Yılmaz R.
Mathematics Teaching-Research Journal , cilt.14, sa.1, ss.174-197, 2023 (Scopus)

3. Formation Process of Common Divisor Concept: A Study of RealisticMathematics Education.

Yılmaz R., Dündar M.
Acta Didactica Napocensia (ADN) , cilt.14, sa.2, ss.30-43, 2021 (Hakemli Dergi)

4. Prospective mathematics teachers' cognitive competencies on realistic mathematics education

Yılmaz R.
Journal on Mathematics Education , cilt.11, sa.1, ss.17-44, 2020 (Scopus) Creative Commons License identifier

5. Matematik ve Sınıf Öğretmen Adaylarının Uzamsal Yeteneklerinin İncelenmesi

Dündar M., Yılmaz R., Terzi Y.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.38, sa.1, ss.113-130, 2019 (TRDizin) identifier

6. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Rutin Olmayan Problemleri Çözme Süreçleri

Yılmaz R.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.30-49, 2019 (TRDizin)

7. Non Routine Problem Solving Processes of Pre-service Primary School Teachers

Yılmaz R.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.30-49, 2019 (TRDizin) Creative Commons License identifier

8. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Sürecinde Kullandıkları Stratejiler: Rutin Problem Çözme Durumları

YILMAZ R.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.1, ss.85-94, 2019 (TRDizin) Creative Commons License identifier

9. Role of Visualization in Mathematical Abstraction: The Case of Congruence Concept

Yılmaz R., Argün Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION IN MATHEMATICS SCIENCE AND TECHNOLOGY , cilt.6, sa.1, ss.41-57, 2018 (ESCI, Scopus) identifier identifier

10. Reasons of Pedagogical Formation Education Certificate Program Students Taking This Education: Comparison of Different Departments

Yılmaz R., Güneş M. H.
UNIVERSAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.5, sa.12, ss.2320-2330, 2017 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Transition from theory to practice a comparison of math and computer education and instructional technology teachers during school experience

Yılmaz R., Şendurur E., Şendurur P.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.3, ss.1517-1532, 2016 (TRDizin)

12. Examination of the social network sites usage patterns of pre-service teachers

Şendurur P., Şendurur E., Yılmaz R.
COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR , cilt.51, ss.188-194, 2015 (SSCI, Scopus) identifier identifier

13. Pre-Service Teachers’ Cognitive Competencies to Use the Approaches in Mathematics Teaching: Discovery Learning

Yılmaz R.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.9, sa.21, ss.1203-1217, 2014 (Hakemli Dergi)

14. Visualization in the Mathematical Generalization Process and its Importance

Yılmaz R., ARGÜN Z.
HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.28, sa.2, ss.564-576, 2013 (SSCI, TRDizin) identifier

15. Soil exchangeable cations A geostatistical study from Russia

AŞKIN T., KIZILKAYA R., YILMAZ R., OLEKHOV V., MUDRYKH N., SAMOFALOVA I.
Eurasian Journal of Soil Science , cilt.1, sa.1, ss.34-39, 2012 (Hakemli Dergi)

16. Effect of Soil contamination with azadirachtin on dehydrogenase and catalase activity of soil

KIZILKAYA R., AKÇA İ., AŞKIN T., YILMAZ R., OLEKHOV V., SAMOFALOVA I., et al.
Eurasian Journal of Soil Science , cilt.1, sa.2, ss.98-103, 2012 (Hakemli Dergi)

17. What Is the Role of Visualization in Generalization Processes:The Case of Preservice Secondary Mathematics Teachers

Yılmaz R., Argün Z., Özer Keskin M.
Humanity and Social Science Journal , cilt.4, sa.2, ss.130-137, 2009 (Hakemli Dergi)

18. Bayesian Inference of Binary Logistic Regression Model for Assessing Erythrocyte Sedimentation Rate

Cengiz M. A., Bek Y., Yılmaz R.
PAKISTAN JOURNAL OF BIOLOGICAL SCIENCES , cilt.4, sa.9, ss.1180-1183, 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 37

1. 8. Sınıf Öğrencilerinin Somut Manipülatif Ve Dinamik Geometri Yazılımı İle Üçgende Açıortay Kavramını Oluşturma Süreçleri

Yılmaz R., Erten A.
7 th 7th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (Turkbilmat), Antalya, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2025, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Matematiksel Problemler: Bir Uygulama Örneği

ERGÜN A., YILMAZ R.
7th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (Turkbilmat), Antalya, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

3. Geometri Öğretiminde İnşaya Yönelik Materyaller Ve Gerçek Hayat Problemlerinin Entegrasyonu: Matematik Öğretmeni Eğitiminden Yansımalar

YILMAZ R.
7th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (Turkbilmat), Antalya, Türkiye, 14 - 16 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

4. 6. Sınıf Öğrencilerinin Çember, Daire ve Temel Elemanlarını Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Ortamda Oluşturma Süreçleri

Harmanbaşı Y. E., Yılmaz R.
11th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.134-142, (Tam Metin Bildiri)

5. 8. Sınıfta Benzerlik Kavramının Somut Manipülatif Destekli Ortamda Oluşturulma Süreçleri

Şimşek Esen C., Yılmaz R.
11th International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.157-165, (Tam Metin Bildiri)

6. Özel yetenekli 7.sınıf öğrencilerinin dinamik matematik yazılımı destekli ortamda problem çözme süreçleri

Ergün A., Yılmaz R.
6th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (Turkbilmat), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.453-467, (Tam Metin Bildiri)

7. 6. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Becerilerinin Bilgisayar Destekli Öğretim Ortamında İncelenmesi

Öztürk O., Yılmaz R.
10. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 08 Haziran 2023, ss.891-892, (Tam Metin Bildiri)

8. Gerçekçi Matematik Eğitimi Temelli Öğrenme Ortamında 6. Sınıf öğrencilerinin Ortak Bölen ve En Büyük Ortak Bölen Kavramlarını Oluşturma Süreçleri

Keyik N., Yılmaz R.
6th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (Turkbilmat), Ankara, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2023, ss.44-45, (Özet Bildiri)

9. Generalization Processes of Mathematics Teachers with Dynamic Geometry Software.

GÜR Y., YILMAZ R.
4th Internatıonal Acharaka Congress on Humanıties and Social Sciences, İzmir, Türkiye, 15 - 18 Temmuz 2023, (Özet Bildiri)

10. Generalization Processes of 7th Grade Students in a Dynamic Mathematics Software-Supported Environment.

KESKİN EKİNCİ H., YILMAZ R.
4th International Acharaka Congress on Humanıties and Social Sciences, İzmir, Türkiye, 15 - 18 Temmuz 2023, (Özet Bildiri)

11. Problem Solving Processes of Preservice Mathematics Teachers with Geometer’s Sketchpad: The Case of Simson Line Theorem.

GÜNEŞ S., YILMAZ R.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME)., Denizli, Türkiye, 22 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

12. 6th Grade Students’ Construction Processes of Prime Number Concept in Realistic Mathematics Education Based Environment.

KEYİK N., YILMAZ R.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME)., Denizli, Türkiye, 22 Eylül 2022, (Özet Bildiri)

13. Matematik Öğretmen Adaylarının Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Öğretim Ortamında Genelleme Süreçleri

GÜR Y., YILMAZ R.
5th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURKBILMAT), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

14. Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematiksel Genelleme Süreçlerinin İncelenmesİ

YILMAZ H., YILMAZ R.
5th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURKBILMAT), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

15. 8. Sınıf Öğrencilerinin Dinamik Matematik Yazılımı Destekli Öğretim Ortamında Dörtgenleri Genelleme Süreçleri

KESKİN H., YILMAZ R.
5th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education (TURKBILMAT), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

16. Comprehending And Solving Geometry Problems In Sketchpad: Experts Vs. Novices

Dündar M., Yılmaz R., Şendurur E.
4th International Turkish Computer and Mathematics Education Symposium (TURKBILMAT), İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

17. Sixth Grade Students’ Concept Formation Processes on Volume Formula of Rectangular Prism: An APOS Analysis

DÜNDAR M., YILMAZ R.
4th International Turkish Computer and Mathematics Education Symposium (TURKBILMAT), İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

18. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Hacmi Kavramsallaştırma Süreçleri:APOS Teorik Çerçevesi

DÜNDAR M., YILMAZ R.
32. Ulusal Matematik Sempozyumu (UMS), Samsun, Türkiye, 31 Ağustos - 03 Eylül 2019, (Özet Bildiri)

19. Pre-service Mathematics Teachers’ Construction Process of Nine Point Circle with Geometers’ Sketchpad: The Case of Emre

YILMAZ R., DÜNDAR M.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME), Ordu, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

20. 6th Grade Students’ Construction Processes of Common Multiple Concept

DÜNDAR M., YILMAZ R.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME), Ordu, Türkiye, 27 - 29 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

21. Teaching geometry with Sketchpad: misconceptions and preservice teachers’ view.

DÜNDAR M., YILMAZ R.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Marmaris, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

22. Spatial ability of pre-service primary school teachers according to different variables.

DÜNDAR M., YILMAZ R.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Marmaris, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

23. Comparison of spatial ability of pre-service primary and secondary math teachers according to different variables.

YILMAZ R., DÜNDAR M.
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Marmaris, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

24. Students’ common divisor concept formation processes.

YILMAZ R., DÜNDAR M.
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Marmaris, Türkiye, 28 Nisan - 01 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

25. Lesson Planning Profiles About The Use of Materials Prepared by Prospective Mathematics and Biology Teachers

YILMAZ R., GÜNEŞ M. H.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Kuşadası-İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

26. How Do Prospective Biology and Mathematics Teachers Differ in Terms of Their Presentation Preparation Statuses

GÜNEŞ M. H., YILMAZ R.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Kuşadası-İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

27. Comparison of Study Sheet Preparation Statues of Prospective Biology and Mathematics Teachers

GÜNEŞ M. H., YILMAZ R.
International Conference on Education in Mathematics, Science Technology (ICEMST), Kuşadası-İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

28. Concept Map Preparation Statuses of Prospective Mathematics and Biology Teachers: A Comparison Study

YILMAZ R., GÜNEŞ M. H.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), İzmir, Türkiye, 18 - 21 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)

29. General Profiles of Prospective Mathematics Teachers at Preparing a Lesson Plan

YILMAZ R.
Internatioanal Dynamic, Explorative and Active Learning Conference (IDEAL), Samsun, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

30. THE REASONS WHYSTUDENTS PURSUE PEDAGOGICAL FORMATION TRAINING CERTIFICATIONPROGRAM A COMPARISON OF VARIOUS DEPARTMENTS

YILMAZ R., GÜNEŞ M. H.
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

31. Question Asking Profiles of Prospective Mathematics Teachers According to Bloom Taxonomy

YILMAZ R.
International Conference on Research in Education and Science (ICRES), Bodrum-Muğla, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

32. The Strategies Used by Prospective Elementary School Teachers in the Process of Problem Solving

YILMAZ R., SAYICI F. M.
International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST), Bodrum-Muğla, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

33. Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Kullanımı

ŞENDURUR E., ŞENDURUR P., YILMAZ R.
6. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, 5 - 08 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

34. Öğretmen adaylarının sosyal ağ kullanımı

ŞENDURUR E., ŞENDURUR P., YILMAZ R.
VI. International Congress of Educational Research, 5 - 08 Haziran 2014, (Özet Bildiri)

35. Transition from prospective to experienced teaching: a comparison of math and computer teachers

YILMAZ R., ŞENDURUR E., ŞENDURUR P.
34th International Societyf or Teacher Education (ISfTE) Conference, 22 - 25 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

36. Examination of Social Media Use Patterns of Pre-Service Teachers

ŞENDURUR P., ŞENDURUR E., YILMAZ R.
34th International Society for Teacher Education Conference, 22 - 25 Nisan 2014, (Özet Bildiri)

37. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Yeni Yaklaşımlara İlişkin Düşünceleri

YILMAZ R.
International Congress of Educational Research (ICER)-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 2

1. Geometri Öğretiminde APOS Teorisi

YILMAZ R.
Geometri Öğretiminde Bilişsel Süreçler, Recai Akkuş, Zülbiye Toluk-Uçar, Asuman Duatepe Aksu, Burçak Boz-Yaman, Safure Bulut, Editör, Vizetek, Ankara, ss.371-408, 2023

2. Dönüşüm Geometrisi

YILMAZ R.
Matematiğin Temelleri, Ahmet Kaçar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.335-365, 2022
Metrikler

Yayın

57

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

5

Atıf (WoS)

22

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

69

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (Scholar)

370

H-İndeks (Scholar)

10

Atıf (TrDizin)

14

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

5

H-İndeks (Sobiad)

1

Proje

4

Tez Danışmanlığı

10

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları