Metrikler
Yayın
52
Açık Erişim
7
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Biyografi
Dr. Sinan KAYA, lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi bölümünde bölüm üçüncüsü olarak 2002 yılında tamamladı. Yüksek lisans eğitimini "Microsoft Excel Öğretimi için Zeki Öğretim Sistemi" başlıklı teziyle 2005 yılında Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Elektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalında tamamladı. Doktora eğitimini ise Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Teknolojisi Anabilim Dalında "Bilişsel ve Üstbilişsel Strateji Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Öğretim Tasarımı Dersi Başarılarına, Bilişsel ve Üstbilişsel Stratejileri Kullanma Düzeylerine Etkisi" başlıklı teziyle 2012 yılında tamamladı. 2002-2004 yılları arasında Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda bilişim teknolojileri öğretmeni olarak görev yaptı. 2004 yılında Gazi Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümüne öğretim görevlisi olarak atandı. 2006-2012 yılları arasında Ahi Evran Üniversitesi, 2012-2015 yılları arasında Mevlana Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinde öğretim görevlisi ve öğretim üyesi olarak çalıştı. 2015 yılından itibaren Ondokuz Mayıs Üniversitesi İletişim Fakültesi Gazetecilik Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. 2023 yılında Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri alanında doçent unvanı almaya hak kazanmıştır. Dr. Kaya, öğretim teknolojileri, öğretim tasarımı, öz-düzenleyici öğrenme, bilgisayar bilimleri öğretimi, sosyal medya ve dijital gazetecilik alanlarında akademik çalışmalarını sürdürmektedir.
Duyurular & Dokümanlar
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2007 - 2012
2007 - 2012Doktora
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Teknolojileri (Dr), Türkiye
2002 - 2006
2002 - 2006Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Elektronik Bilgisayar Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
1998 - 2002
1998 - 2002Lisans
Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Elektronik Ve Bilgisayar Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2012
2012Doktora
Bilişsel ve üstbilişsel strateji etkinliklerinin öğretmen adaylarının öğretim tasarımı dersi başarılarına, bilişsel ve üstbilişsel stratejileri kullanma düzeylerine etkisi
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Teknolojileri (Dr)
2005
2005Yüksek Lisans
Microsoft Excel öğretimi için zeki öğretim sistemi
Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Elektronik Bilgisayar Eğitimi (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
İletişim Bilimleri
Eğitim Teknolojisi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojisi Eğitimi
Açık ve Uzaktan Öğrenme
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü
2015 - 2023
2015 - 2023Dr. Öğr. Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü
2012 - 2015
2012 - 2015Dr. Öğr. Üyesi
Mevlana Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2006 - 2012
2006 - 2012Öğretim Görevlisi
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
2004 - 2006
2004 - 2006Öğretim Görevlisi
Gazi Üniversitesi, Kırşehir Eğitim Fakültesi
Yönetimsel Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorBölüm Başkanı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Gazetecilik Bölümü
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorFakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorDekan Yardımcısı
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, İletişim Fakültesi
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorMeslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Çarşamba Ticaret Borsası Meslek Yüksekokulu
2017 - 2022
2017 - 2022Fakülte Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Ali Fuad Başgil Hukuk Fakültesi
2017 - 2020
2017 - 2020Meslek Yüksekokulu Yönetim Kurulu Üyesi
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Adalet Meslek Yüksekokulu
2014 - 2015
2014 - 2015Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
Mevlana Üniversitesi, Uzaktan Eğitim Uygulama Ve Araştırma Merkezi
2012 - 2014
2012 - 2014Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı
Mevlana Üniversitesi, Uzaktan Eğitim Uygulama Ve Araştırma Merkezi
2011 - 2012
2011 - 2012Bölüm Başkanı
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2002 - 2004
2002 - 2004Bilgisayar Öğretmeni
Milli Eğitim Müdürlüğü, Milli Eğitim Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Bilgisayar Öğretmeni
Verdiği Dersler
Yüksek Lisans
Yüksek Lisans
Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Etik
Bilgisayar Destekli Öğretim Tasarımı
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitiminde Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Öğretim Tasarımı Kuram ve Uygulamaları
İleri İstatistik
Nitel Araştırma Yöntemleri
Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu
Lisans
Lisans
Web Tasarımı
İnternet Gazeteciliği
Mezuniyet Projesi
İstatistik
Bilgisayar Uygulamaları
Veri Gazeteciliği
Temel Yazılım Bilgisi
Programlama Dilleri I
Programlama Dilleri II
Bilgisayar I
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Topluma Hizmet Uygulamaları
Öğretim Tasarımı
Bilgisayar II
Web Tasarımı
Okul Deneyimi
Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Programlama Dilleri I
Eğitimde Materyal Tasarımı ve Kullanımı
İletişim ve Mesaj Tasarımı
Bilimsel Araştırma Yöntemleri
Bilgisayar II
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı
Zeki Öğretim Sistemleri
Öğretim Tasarımı
Bilgisayar I
Programlama Dilleri II
Ölçme ve Değerlendirme
Özel Öğretim Yöntemleri I
İstatistik
Bilgisayar I
Yönetilen Tezler
2026
2026Yüksek Lisans
ÖLÜMÜN ANLATISI: CİNAYET HABERLERİNİN İÇERİK ANALİZİ
Kaya S. (Danışman)
B.DÜZGÜN(Öğrenci)
2026
2026Yüksek Lisans
Türkiye'deki Gazetecilerin Görüşleri Bağlamında Yapay Zekanın Gazetecilik Mesleğine Etkileri: Robot Gazeteciliği
Kaya S. (Danışman)
E.YAZICI(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Dindar annelerin dijital ebeveynlik farkındalıkları ve sosyal medya kullanım pratikleri
Kaya S. (Danışman)
H.ARLI(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
İlköğretim çağında çocuğu olan ebeveynlerin dijital ebeveynlik farkındalık düzeylerinin incelenmesi
Kaya S. (Danışman)
G.GÖKÇE(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Türkiye'de veri gazeteciliğinin kullanımı ve anlatı yapısına yönelik bir inceleme: Covıd-19 salgın sürecinde habercilik
Kaya S. (Danışman)
V.CENGİZ(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Sosyal medyada bireyleri linç etmeye iten etkenler üzerine nitel bir araştırma
Kaya S. (Danışman)
R.PARLAK(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Planlı davranış teorisi bağlamında sosyal medyada paylaşımda bulunma ve niyet ilişkisinin incelenmesi
Kaya S. (Danışman)
Ü.YEŞİL(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Haber sitelerinin akıllı telefonlarda görüntülenen sayfalarında kullanıcı deneyimi tasarımının incelenmesi
Kaya S. (Danışman)
F.ÇEÇEN(Öğrenci)
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
30. Genç İletişimciler Yarışması
Kurumsal Temsil, Türkiye Gazeteciler Cemiyeti, Aydın Doğan Vakfı , Türkiye, İstanbul, 2020 - 2020
29. Genç İletişimciler Yarışması
Kurumsal Temsil, Yeditepe Üniversitesi , Türkiye, İstanbul, 2018 - 2018
Makaleler
Tümü (15)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (4)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (5)
2026
20261. Data Journalism Practices in Turkey During COVID-19: Methods, Narratives, News Production, and Future Directions
Cengiz V., Kaya S.
JOURNALISM PRACTICE , cilt.20, sa.2, ss.621-642, 2026 (SSCI, Scopus)
2022
20222. Parasosyal Etkileşimin Twitter Yorumları Aracılığıyla İncelenmesi: BTS ve Türk ARMY Toplulukları Örneği
Yilmaz S., Kaya S.
Middle Black Sea Journal of Communication Studies
, cilt.7, sa.2, ss.115-140, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20223. Sosyal Medyada Sığınmacı Algısı: Suriyeli Sığınmacıların Türkçe Twitter Hesaplarında Görünümü
Parlak I., Çakin Ö., Kaya S.
Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Elektronik Dergisi
, cilt.10, sa.2, ss.948-983, 2022 (TRDizin)
2022
20224. Haber Oyunları: Deneyimlenebilir Gerçeklik, Ludenik Haber Okuma, Amaç ve Normların Çatışması
Cengiz V., Kaya S.
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.48, ss.429-445, 2022 (TRDizin)
2021
20215. Examining University Students’ Online Privacy Literacy Levels on Social Networking Sites
Kaya S., Yaman D.
Participatory Educational Research
, cilt.9, sa.3, ss.22-45, 2021 (Scopus)
2020
20206. Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği
Eren Ş., Kaya S.
Middle Black Sea Journal of Communication Studies , cilt.5, sa.2, ss.96-107, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20207. Investigation of smartphone addiction levels among university students
Kaya S., Kaya M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL STUDIES , cilt.7, sa.3, ss.14-25, 2020 (Hakemli Dergi)
2017
20178. Examination of articles published about self-regulated learning in selected journals of instructional technologies field from 2011 to 2016
Kaya S., Özkeş B.
Participatory Educational Research , cilt.4, sa.2, ss.227-236, 2017 (Hakemli Dergi)
2015
20159. Examining the relationship between teachers’ individual innovativeness and technology acceptance status
Özkeş B., Kaya S.
Participatory Educational Research , cilt.2, sa.5, ss.60-69, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201510. Student Teachers' Perspectives on the Cognitive and Metacognitive Strategy Practices in Instructional Design Course
Kaya S., Kılıç Çakmak E.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.40, sa.181, ss.329-347, 2015 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2014
201411. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğretimde İnternet Kullanımına İlişkin Görüşleri (Kırşehir İli Örneği)
Demirci Güler M. P., Kaya S., Uzun A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.15, sa.1, ss.263-280, 2014 (TRDizin)
2012
201212. Adapting Online Self-Regulated Learning Scale into Turkish
Korkmaz Ö., Kaya S.
TURKISH ONLINE JOURNAL OF DISTANCE EDUCATION
, cilt.13, sa.1, ss.52-67, 2012 (Scopus)
2011
201113. Bilişim teknolojileri öğretimi İçin geliştirilen örnek analojilerin incelenmesi
Kaya S., Durmuş A.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.12, sa.2, ss.235-254, 2011 (TRDizin)
2009
200914. Eğitim Fakültesindeki Akademik Başarının Kamu Personeli Seçme Sınavı'ndaki Başarı Üzerinde Etkisi
YEŞİL R., KORKMAZ Ö., KAYA S.
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.19, sa.2, ss.149-160, 2009 (TRDizin)
2007
200715. Zeki öğretim sistemi olarak tasarlanan ExcelTUTOR'un öğrenmeye etkisi
Kaya S., Korkmaz Ö.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.8, sa.2, ss.171-187, 2007 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Üniversite Öğrencilerinin Seri İzleme Motivasyonlarının İncelenmesi
Uğur Ö., Kaya S.
19th International Congress on Social Sciences - Humanities and Education, İstanbul, Türkiye, 13 - 14 Aralık 2025, ss.220-227, (Tam Metin Bildiri)
2021
20212. Çalışan Kadınların Covid-19 Pandemisi Döneminde Ev İçi Rollerindeki Değişim: Emek Sömürüsü
Topal N., Kaya S.
ULUSLARARASI KADIN VE AİLE SEMPOZYUMU, Samsun, Türkiye, 4 - 05 Kasım 2021, ss.94-115, (Tam Metin Bildiri)
2019
20193. Dijital Dönüşümün Periyotlarında Medya ve Gazetecilik Alanındaki Birikim ve Sıçramalar
Bekiroğlu O., Kaya S., Yaman D.
V. Uluslararası Kültür Sempozyumları: Uluslararası Türk Dünyası Basın Sempozyumu, Amasya, Türkiye, 14 - 17 Mart 2019, ss.153-176, (Tam Metin Bildiri)
2018
20184. Üniversite Öğrencilerinin Siber Zorbalık ve Mağduriyet Durumlarının İncelenmesi: İletişim Fakültesi Örneği
KAYA S.
Şiddet ve Sosyal Travmalar Uluslararası Kongresi, Samsun, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.368-385, (Tam Metin Bildiri)
2018
20185. Mobil Gazetecilik Uygulamalarının İletişim Fakültesi Öğrencilerinin Haber Tüketim Pratikleri Üzerindeki Etkisi
Köroğlu H. N., Kilci N., Kaya S.
International Symposium on Communication in the Digital Age, Mersin, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2018, ss.262-271, (Tam Metin Bildiri)
2018
20186. Ortaöğretim Öğrencilerinin Sosyal Medyada Mahremiyet Algılarının İncelenmesi
Yaman D., Kaya S.
International Symposium on Communication in the Digital Age, Mersin, Türkiye, 18 - 19 Ekim 2018, ss.125-134, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Planlaması Üzerine Bir Çalışma: Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Öğrencileri Örneği
Eren Ş., Kaya S.
16. Ulusal Büro Yönetimi ve Sekreterlik Kongresi, Çorum, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
20188. İletişim Fakültesi Öğrencilerinin Sanal Ortam Yalnızlık Düzeylerinin Sosyal Ağları Kullanım Amaçları Açısından İncelenmesi
Kaya S.
12th International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.330-331, (Özet Bildiri)
2018
20189. 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumunun Tam Metin Kitabında Yayınlanan Bildirilerin Bibliyometrik Analizi
Kaya S.
12th International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.164-171, (Tam Metin Bildiri)
2016
201610. Examination of Articles Published about Self-Regulated Learning in Selected Journals of Instructional Technologies Field from 2011 to 2016
KAYA S., ÖZKEŞ B.
III. International Dynamic, Explorative and Active Learning (IDEAL) Conference, Samsun, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, cilt.4, ss.227-236, (Tam Metin Bildiri)
2015
201511. Öğretmenlerin İnternete Yönelik Epistemolojik İnançlarının Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Açısından İncelenmesi
KAYA S.
3rd International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015, ss.189, (Özet Bildiri)
2014
201412. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
KAYA S.
8th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Edirne, Türkiye, 18 - 20 Eylül 2014, ss.97, (Özet Bildiri)
2014
201413. Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluluk Düzeylerinin İncelenmesi
KAYA S.
2nd International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2014, ss.298-307, (Tam Metin Bildiri)
2014
201414. Çevrimiçi Öğrenmede Araştırma Topluluğu Algısının İncelenmesi
KAYA S.
Uluslararası Eğitim Teknolojisinde Yeni Eğilimler Konferansı, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 14 - 15 Nisan 2014, ss.28, (Özet Bildiri)
2013
201315. Öğretmen Adaylarının Sanal Ortam Kişilerarası Güven Düzeylerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Durmuş A., Kaya S., Özdemir M.
International Symposium on Changes and New Trends in Education, Konya, Türkiye, 22 - 24 Kasım 2013, ss.343-350, (Tam Metin Bildiri)
2012
201216. Examination of self-regulated learning strategies in programming languages courses
KAYA S.
3rd World Conference on Information Technology, Barcelona, İspanya, 14 - 16 Kasım 2012, cilt.3, ss.903-909, (Tam Metin Bildiri)
2013
201317. Üniversite Öğrencilerinin Sanal Ortam Kişilerarası Güven Düzeylerinin İncelenmesi
KAYA S.
1st International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 26 - 28 Haziran 2013, ss.393-398, (Tam Metin Bildiri)
2013
201318. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Ağ Sitelerini Kullanma Amaçlarının İncelenmesi
KAYA S.
7th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, ss.218-220, (Özet Bildiri)
2013
201319. Investigation of University Students' Online Self-Regulated Learning Levels
KAYA S.
2nd International Conference on Educational Sciences, “Information and Communication Technologies in Education", Tirane, Arnavutluk, 29 - 30 Mart 2013, cilt.2, ss.113-127, (Tam Metin Bildiri)
2012
201220. Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Düzeylerinin İncelenmesi
KAYA S.
11. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Rize, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
2011
201121. Computer and instructional technologies preservice teachers’ attitudes regarding distance education
DURMUŞ A., KAYA S.
World Conference on Educational Technology Researches, Girne, Kıbrıs (Kktc), 5 - 09 Temmuz 2011, cilt.28, ss.661-666, (Tam Metin Bildiri)
2011
201122. Investigation of relationship between preservice teachers’ unethical computer using behavior and attitudes towards the using of internet
KAYA S., DURMUŞ A.
World Conference on Educational Technology Researches, Girne, Kıbrıs (Kktc), 5 - 09 Temmuz 2011, cilt.28, ss.667-672, (Tam Metin Bildiri)
2010
201023. Bilişim Teknolojileri Öğretimi için Geliştirilen Örnek Analojiler
KAYA S., DURMUŞ A.
4th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, cilt.4, ss.639-646, (Tam Metin Bildiri)
2010
201024. Öğretmen Adaylarının Öğretim Materyali Hakkındaki Metaforlarının İncelenmesi
DURMUŞ A., KAYA S.
4th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Konya, Türkiye, 24 - 26 Eylül 2010, cilt.4, ss.452-456, (Tam Metin Bildiri)
2010
201025. Pre-service teachers’ perceived internet self-efficacy and levels of internet use for research
Kaya S., Durmuş A.
World Conference on Educational Sciences, İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.4370-4376, (Tam Metin Bildiri)
2010
201026. Education faculty students’ preferred learning situation about computer literacy
DURMUŞ A., KAYA S.
World Conference on Educational Sciences, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.4576-4580, (Tam Metin Bildiri)
2009
200927. Öğretmen Adaylarının İnternet ve Bilgisayar Hakkındaki Metaforlarının İncelenmesi
KAYA S., DURMUŞ A.
3rd International Computer and Instructional Technologies Symposium, Trabzon, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2009, ss.172-176, (Tam Metin Bildiri)
2008
200828. İlköğretim Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanım Alışkanlıkları ile Velilerin Bilgisayar Kullanım Alışkanlıkları Arasındaki İlişki
DURMUŞ A., KAYA S.
8th International Educational Technology Conference, Eskişehir, Türkiye, 6 - 09 Mayıs 2008, ss.121-126, (Tam Metin Bildiri)
2008
200829. Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığı ve Araştırma Yaparken İnterneti Kullanma Düzeyleri
KAYA S., DURMUŞ A.
2nd International Computer and Instructional Technologies Symposium, İzmir, Türkiye, 16 - 18 Nisan 2008, ss.778-786, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2022
20221. Sosyal Medyada Nefret Söyleminin Tespit Edilmesine Yönelik Göstergelerin Sınıflandırılması: Sistematik Bir İnceleme
Parlak R., Kaya S.
İletişim ve Medya Alanında Uluslararası Araştırmalar V, Oğuzhan ÖZTAY, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.91-112, 2022
2019
20192. Post–Pozitivizm: Bilime Geleneğin Ötesinden Bakmak
Kaya S.
“Post-”lar Çağında İletişim, Mevlüde Nur ERDEM,Nihal KOCABAY ŞENER, Editör, Literatürk Academia, İstanbul, ss.61-84, 2019
2018
20183. Digital Storytelling as a Self-Regulated Learning Tool
Kaya S.
Handbook of Research on Transmedia Storytelling and Narrative Strategies, Recep Yılmaz,M. Nur Erdem,Filiz Resuloğlu, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.209-232, 2018
2018
20184. Üniversite Öğrencilerinin Siber Zorbalık ve Mağduriyet Durumlarının İncelenmesi: İletişim Fakültesi Örneği
Kaya S.
Sanal Alem / Medya Şiddeti, Nurten SARGIN, Editör, HEGEM Yayınları, Ankara, ss.368-385, 2018
2015
20155. Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler (MOOCs) Temelli Öğrenme-Öğretme Yaklaşımı
Kaya S.
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları II, Gülay EKİCİ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.212-254, 2015
2015
20156. Döndürülmüş Sınıf (Flipped Classroom) Temelli Öğrenme-Öğretme Yaklaşımı
Kaya S., Özkeş B.
Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme Öğretme Yaklaşımları III, Gülay EKİCİ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.97-146, 2015
2014
20147. Öğrenme Yönetim Sistemleri
Kaya S.
Eğitimciler için Bilişim Teknolojileri, Hüseyin ÇAKIR,Selami ERYILMAZ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.507-538, 2014
2014
20148. Sınıfta Tek Bilgisayar
Kaya S., Durmuş A.
Eğitimciler için Bilişim Teknolojileri, Hüseyin ÇAKIR,Selami ERYILMAZ, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.399-428, 2014
Desteklenen Projeler
2020 - 2023
2020 - 2023TUBİTAK 1003-Eğitim Niteliğinin Artırılmasında Öğretmenlerin İyi Örneklerinin Paylaşılması ve Yaygınlaştırılması
TÜBİTAK Projesi , 1003 - Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı
Yaman S.(Yürütücü), Bayram Y., Şentürk Ş., Kaya S.
2019 - 2020
2019 - 2020İletişim Fakültesi Eğitim Dönüşümü: İnsansız Hava Aracı Kullanımı
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Abanoz E., Kaya S. (Yürütücü)
2018 - 2018
2018 - 2018Çarşamba Bilim Şenliği
TÜBİTAK Projesi
Yalınkılıç K., Kaya S., Çakın Ö., Oktan A.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorMiddle Black Sea Journal of Communication Studies
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorOndokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Yardımcı Editör/Bölüm Editörü
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Nisan 2025
Nisan 2025JOURNALISM PRACTICE
SSCI Kapsamındaki Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023Participatory Educational Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023JOURNAL OF INNOVATIVE RESEARCH IN TEACHER EDUCATION
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023YÜKSEKÖĞRETIM DERGISI
ESCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023Journal of Teacher Education and Lifelong Learning
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2023
Nisan 2023Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2023
Mart 2023Participatory Educational Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Ocak 2023
Ocak 2023International Online Journal of Primary Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2021
Ağustos 2021Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2021
Temmuz 2021Middle Black Sea Journal of Communication Studies
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2020
Aralık 2020Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Eylül 2020
Eylül 2020Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020JOURNAL OF ERCIYES COMMUNICATION
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2015
Ekim 2015Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SSCI Kapsamındaki Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Kasım 2024
Kasım 2024TÜBİTAK Projesi
3501 - Ulusal Genç Araştırmacı Kariyer Geliştirme Programı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye
Ekim 2024
Ekim 2024TÜBİTAK Projesi
3501 - Ulusal Genç Araştırmacı Kariyer Geliştirme Programı, Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Türkiye